3.2 细胞器之间的分工合作(第二课时)-【高效备课】2022-2023学年高一生物同步备课优质课件(人教版2019必修1)

2022-09-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞器之间的分工合作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.28 MB
发布时间 2022-09-05
更新时间 2022-09-05
作者 生物苏苏
品牌系列 -
审核时间 2022-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34839080.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 细胞器之间分工合作 第2课时 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 高倍显微镜下观察黑藻叶肉细胞 你看到哪些结构? 叶绿体 细胞壁 液泡 1.描述你看到的现象? 2. 能直接看到细胞质在流动吗? 3.推测细胞质流动和哪些细胞器和结构有关?有什么意义? 细胞质基质是无色的,而叶绿体有颜色,可以作为标志进行观察 线粒体、细胞骨架 为细胞内物质运输创造条件,从而保障了细胞生命活动的正常进行 叶绿体的形态和分布,与叶绿体的功能有什么关系? 有利于接受光照,进行光合作用。 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.实验原理 (1)叶绿体一般呈绿色、扁平椭球或球形。可在高倍显微镜下观察它的_______________。 (2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的____________的运动作为标志。 形态和分布 叶绿体 2.实验材料的选择: 常选用藓类叶片或者菠菜叶稍带些叶肉的下表皮做实验材料。 (1)藓类叶片很薄,由单层叶肉细胞构成,可直接观察,且叶绿体较大。 (2)菠菜叶接近下表皮的叶肉细胞排列疏松、易取,且所含叶绿体数目少,个体大,便于观察。 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 实验注意事项 (1)观察叶绿体实验中,要选择叶绿体体积较大,且细胞内叶绿体数目较少的材料。 (2)观察叶绿体和细胞质的流动时,临时装片应随时保持有水状态,以免影响细胞的活性。 (3)必须先在低倍镜下将目标移到视野中央,然后再转动转换器换用高倍镜。换上高倍镜后,只能转动细准焦螺旋使图像清晰。 (4)叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而流动,同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源,强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察时可适当调整光照强度和方向以便于观察。 (5)当外界温度低或者光线暗时,细胞质流动的慢,而温度高时,细胞质流动的较快。 5 三、细胞器之间的协调配合 分泌蛋白的合成及运输 6 三、细胞器之间的协调配合 分泌蛋白的合成及运输 7 三、细胞器之间的协调配合 a.分泌蛋白(概念): b.研究方法: 有些蛋白质是在细胞内合成之后分泌到细胞外起作用的,如消化酶、抗体及部分激素(生长激素和胰岛素等)等。 1.分泌蛋白的合成与运输 8 内质网

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