第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-2022-2023学年高一历史上学期助力历史教学精品课件(中外历史纲要上)

2022-09-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.00 MB
发布时间 2022-09-05
更新时间 2022-09-07
作者 历史可凡
品牌系列 -
审核时间 2022-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34838234.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汉朝——中华大地版图初步形成 公元前202年——公元8年 公元25年-——公元220年 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 学习要求: 通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。 一、西汉的建立与“文景之治” 1、西汉建立 公元前202年,刘邦建立汉朝,重建了大一统的中央政权,定都长安,史称西汉。 VS 刘邦 项羽 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑,凡米石五千,人相食,死者过半……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一。 ——《汉书·食货志》 *阅读材料并结合所学,指出汉初面临的的社会状况。 汉初经济凋敝,社会生产遭受严重破坏;社会动荡,百姓大量逃亡。 治国思想:黄老思想 政 策:”与民休息” 对策 黄老之学 黄老之学是中国战国时的哲学、政治思想流派。尊传说中的黄帝和老子为创始人,故名。 黄老之学始于战国盛于西汉,假托黄帝和老子的思想,实为道家和法家思想结合,并兼采、儒、墨等诸家观点而成。 其中,黄帝之学主要指的是《帝四经》,即《经法》、《十大经》、《称经》、《道原经》四部分。大致成书于战国,东汉时亡佚,1973年在长沙马王堆三号墓出土。老子之学主要指《道德经》。 老子 *黄老思想: b、基础:早期道家理论结合阴 阳五行、儒、墨、法 等各家学说 c、核心:无为而无不为 d、政治思想:待时而动、因 时(地)制宜、积 极无为 a、内容:治身(养生)、治国 2、汉初“与民休息”的政策 (1)主要内容: 1.减轻赋税、徭役和刑罚 2.提倡节俭,减少财政支出 3.政治上一切坚守“无为主义”(诸侯、匈奴) (2)作用:文帝景帝在位期间,经济得到 明显恢复,社会稳定,史称“文景之治” 3、汉承秦制 ≠ 全盘继承 ①中央:皇帝制度、三公九卿制三公九卿制 ②军事:中央有常备军,地方有 经过训练的预备军 ③法律:依《秦律》制《汉律》 并加以删

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