5.1.3 软体动物与节肢动物课件2022--2023学年人教版生物八年级上册

2022-09-05
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特供

内容正文:

线形动物的主要特征: 身体细长,呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门。 环节动物主要特征: 身体呈圆筒形; 由许多彼此相似的体节组成; 靠刚毛或疣足辅助运动。 复习巩固: 1 复习 第三节 软体动物和节肢动物 一、软体动物 软体动物贝壳内的身体非常柔软,因而称为软体动物。软体动物种类繁多,现存种类有10万种以上,为动物界第二大类群。 1、常见软体动物 (1)螺类(腹足类)——具有一个螺旋形的贝壳 厣(yǎn) 腹足 田螺 蜗牛 钉螺 一、软体动物 1、常见软体动物 (2)双壳类(斧足类)——体表具两片贝壳,故名双壳类 ——足部发达呈斧状,又名斧足类 河蚌 扇贝 文蛤 蚬 一、软体动物 1、常见软体动物 (3)多板类——背面有8个覆瓦状排列的贝壳 石鳖 一、软体动物 1、常见软体动物 (4)头足类——足着生于头部,特化为腕和漏斗,故称头足类(贝壳退化)。 墨鱼、鱿鱼、章鱼都不是鱼,它们都是软体动物 身体柔软,表面有外套膜,大多具有贝壳 运动器官为足。 2、软体动物的主要特征 3、软体动物——代表动物(缢蛏) 观察缢蛏的结构 出水管 入水管 鳃 贝壳 外套膜 足 呼吸 运动 保护 摄食和 排泄 保护和 分泌形成贝壳的物质 1.贝壳的作用是什么? 2.缢蛏是靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的? 3.缢蛏是如何获取食物的? 贝壳:由外套膜分泌的物质形成的。起到保护作用。 外套膜:壳内柔软身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜。 外套膜 外套膜分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠。珍珠与贝壳内表面的成分相同,主要成分为碳酸钙。 出水管:排出水,同时排出未消化的残渣。 入水管:吸入水,同时摄取水中的食物颗粒。 足:运动器官 鳃:呼吸的器官 鲍鱼是鱼吗?为什么? 鲍鱼不是鱼,鲍鱼是软体动物;鲍鱼有贝壳,身体柔软无脊椎。 想一想 3、软体动物与人类生活的关系 (1)食用 牡蛎、扇贝等味道鲜美,营养丰富。 (2)水产养殖 我国的贝类产量位居世界首位。 (3)装饰品 很多贝类的贝壳有独特的形状和花纹,富有光泽,深受人们喜爱。 (4)工业用品 贝藻泥是一种墙面材料,其主要成分是天然牡蛎粉。 3、软体动物与人类生活的关系 (5)药用 鲍的贝壳(石决明)、乌贼的壳(海

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