内容正文:
第一单元 成长的节拍
第三课
发现自己
3.2 做更好的自己
导学
视频:做更好的自己
晓蓉的累
3.2 做更好的自己——接纳与欣赏自己
进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会思前想后,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守,遇到一些事情喜欢哭……有时候,晓蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来,并引来一群听从和阵阵笑声;别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之;别人打扮时尚而自己太过保守,她甚至觉得自己的名字也有些土气……有时候,她学会别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。
◆你怎么看待晓蓉的累?
◆你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的?
因为她只看到别人的优点,不能接纳自己的不足、不欣赏自己,让自己失去了信心
①有过。②我对自己没有信心,总是考虑别人对自己的看法,甚至模仿他人,失去了自我,迷失了自己的发展方向。③我需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。欣赏自己,并善于向他人学习、与他人合作。
3.2 做更好的自己
自学
1.为什么要接纳自己
2.我们应该怎样接纳自己
3.我们应该怎样欣赏自己
4.我们应该怎样做更好的自己
我拥有我自己的一切:我的身体以及我的一切行为;我的头脑以及我的一切想法和观点;我的眼睛以及它们所看到的一切;我的所有感觉,愤怒、喜悦、沮丧、友爱、
失望和激动;我的嘴巴以及由它说出的一字一句,或友善亲切或粗鲁无礼,或对或错;我的声音,或粗犷或轻柔;还有我的所有行动,不论是对自己还是对他人。
我拥有我自己的想象,自己的
梦想,自己的希望……
——节选自维吉尼亚.萨提亚:《新家庭如何塑造人》
3.2 做更好的自己——接纳与欣赏自己
研学
1.原因:①我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
◎接纳自己的原因和要求
我就是我
2.要求:①需要接纳自己的全部。……
◆每个人都是不完美的。 有些方面的不完美, 你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
✧有些不完美,如_______