2.3河流地貌的发育（课时2）-【情境探究式课堂】2022-2023学年高二地理同步精品课件（人教版2019选择性必修1）

新人教版 第二章 地表形态的塑造 第三节：河流地貌的发育（第二课时） 1. 泥沙堆积的原因是？请简述冲积扇形成的过程。 2. 山前冲积扇沉积颗粒的大小具有怎样的分布规律？为什么？ 请同学们仔细观看实验视频，思考并解决以下问题： 实验探究：河流堆积地貌实验 学生观察实验，探究冲积扇的形成过程，完成问题驱动思考。引入河流堆积地貌的讲解，有条件的老师可以让学生自己完成这个实验。 2 观察：右图示区域冲积扇的分布有什么特点? 哪些因素影响冲积扇的大小？ ①沉积物供给量（或河流泥沙含量）、 ②气候（或洪水大小或河流的流量、流速）、 ③物质来源区、堆积区的地形条件等因素有关。 分布特点:分布在太行山山麓地带或位于第二、 三阶梯交界处，河流出山口。 合作探究一：影响冲积扇大小的因素 冲积扇思考题，学生合作探究，完成相关探究题，掌握影响冲积扇大小的因素。 情境探究一：三角洲的形成 观察赣江中支入湖区域变化遥感图，议一议三角洲的形成： 入海处水下坡度平缓 海水的顶托作用 河水流速减慢 河流携带的泥沙沉积 形成河口三角洲 ——三角洲平原 赣江中支入湖区域变化遥感图 观察赣江中支入湖区域变化遥感图，感受赣江入湖区域的地貌形态，根据所学内容探究三角洲的形成。 4 密西西比河三角洲（鸟足状） 长江三角洲（鸟嘴状） 尼罗河三角洲（扇形） 三角洲是否都一样？ 认识不同形状的三角洲 5 【答】不一定。世界著名大河刚果河入 海处没有形成三角洲。原因如下： 刚果河入海口处地势落差大、水流湍急、泥沙难以淤积。 刚果河流域属热带雨林气候区、植被覆盖率高，水土不易流失; 刚果河流域的地形比较特殊，中游以盆地为主，四周高、中间低、少量河流泥沙淤积在中游盆地之中; 河流入海口是否一定会形成三角洲？ 讲解河流入海口是否一定会形成三角洲？以刚果河为例，教师归纳形成三角洲的必要因素。 合作探究二：冲积扇和三角洲平原有何不同 类型 冲积扇 三角洲平原 相同点 不同点 分布 成因 均因河流流速减慢，泥沙堆积而成，地势比较平坦 河流上游，山前河流出山口附近 山前地势开阔，水流分散减速 河流下游入海口附近 河水因水下坡度平缓和海水的顶托作用而减速 学生活动，合作讨论：冲积扇和三角洲平原有何不同 情境探究二：河流改道和河漫滩平原