第二单元 第5课 青铜器与甲骨文-22秋七年级上册初一历史【学海金卷·初中夺冠冲刺卷—课时小练】（部编版）

第5课 青铜器与甲骨文 知识点：①青铜器的高超工艺。②甲骨文的发现和地位。目甲骨文的造字特点。 (2)影响：甲骨文已经具备 的基本结 知识回顾·梳教材 构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成和发 1.青铜器的高超工艺 展的重要阶段。 (1)出现：在原始社会后期，我国出现了铜器。 (2)繁荣： 以后，青铜器的数量增多， 基础巩固·练基础 种类逐渐丰富。 1.商朝是我国青铜文明的灿烂时期。某博物馆 (3)用途：用于饮食、祭祀及军事等方面，功能 要举办商周青铜器展览，下面不能入展的 也由食器等发展到礼器，更成为王公贵族身 是( 份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量 [知①][★☆☆☆☆] 反映了 的大小和严格的 界限。 (4)工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超。 在铸造技术上，采用“ ”。到商代后 期，能够铸造出大型器物，如 ,是迄 今世界上出土的最重的青铜器。 2.甲骨文记事 (1)定义：甲骨文是中国 时期刻写在 龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 2.请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开 (2)发现：1899年，清朝人 首次发现 始( 甲骨文，此后在安阳殷墟、陕西、山东等地出 [知②][★☆☆☆☆] 土了大量商周时代甲骨。 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 (3)地位： 是中国已发现的古代文字 3.东汉文字学家许慎编写的《说文解字》一书总 中 、体系较为完整的文字，对中国文 结了汉字构成和使用的六种方法。其中，甲 字的形成与发展有深远影响。目前所知，我 骨文具备的构字方法是( 国有文字可考的历史从 开始。 [知自][★☆☆☆☆] 3.甲骨文的造字特点 ①象形②指事 ③会意④形声⑤假借 (1)造字法：甲骨文使用象形、指事、会意、形 A.②③④⑤ B.①②③④⑤ 声、假借等多种造字方法。 C.①②③⑤ D.①②④⑤ 8.阅读下列材料，回答问题。 素养提升·练素养 [知②③][★★☆☆☆] 4.文物是考证历史的重要资料。下面能印证商 材料一 朝青铜器生产技艺高超的是( [知①][★★☆☆☆] A.司母戊鼎 B.甲骨文 图 图 图 图四 C.地动仪 D.兵马俑 材料二汉字从甲骨文到现代的简化字经历 5.商朝的人大都迷信鬼神，大事小事都要卜问，故 了几千年的时间，从甲骨文、金文、大篆、小 甲骨文主要为占卜卜辞。卜甲大小因占卜主 篆、隶书、楷书，我们可以发现汉字的形体和 体的身份不同而异。王卜所用龟甲多属各地 结构都发生了很大的变化，由象形趋向不象 进贡的大龟，平民或小贵族一般用本地或附近 形，笔画化、线条化增强，后来进而演变成了 产的尺寸较小的龟。龟的大小，乃是等级、权 今天的方块汉字。汉字简化是根据社会需求 而改变的，对社会的政治、经济尤其是文化有 力、地位的一种标志。由材料可知( 重要的影响。…汉字演变的总体趋势是逐 [知②][★★☆☆☆] A.甲骨文记载的都是商王占卜的内容 渐简化。 正如钱玄同说：“从甲骨、彝器、《说文解 B.甲骨文只利于研究商朝的政治 字》以来，时时发现笔画多的字，事实有人将 C.甲骨文是我国目前已知最早的文字 它的笔画减省…从殷周之古体变到宋元之 D.甲骨的大小在商朝是权力的标志 简体，时时向着简易的方面进行，可说是没有 6.殷墟，是中国商朝后期都城遗址，位于河南省 间断。” 安阳市。20世纪国家文物考古工作队曾在 《汉字简化的历程》 殷墟进行了多次考古发掘、清理。当时出土 (1)根据材料一的甲骨文图片，从字形推测哪 的物品可能有() 个是“羊”字？ [知②][★★☆☆☆] A.精美的“帛书”和“帛画” B.刻有诸侯纳贡的画像砖 C.刻有卜辞的甲骨 (2)根据材料二，结合所学指出研究甲骨文有 D.各类青铜器和铁犁 哪些意义。 7.(2020·德州中考)某历史兴趣小组搜集了关于 司母戊鼎、四羊方尊、甲骨文的系列资料，由此 可知他们研究的是哪个朝代的历史() [知①②][★★☆☆☆] A.夏朝B.商朝 C.西周 D.春秋 10素养提升·练素养： 基础巩固·练基础： 5.B6.B7.C8.B 1.C2.D3.D 9.(1)图一笨重，粗糙：图二价格昂贵 素养提升·练素养 (2)蔡伦。便利了典籍的流传和文化的传播，造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。 4.B5.D6.D (3)可以节约资源，减少浪费。 7.(1)由人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物资富足甚至可对外供应：由荒凉落 (4)麻沸散，“五禽戏”。黄连、三七等。 后变为富庶；江南地区逐渐得到开发。 第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 (2)“江南”指长江中下游以南地区（包括福建、广东等地）。农业。 第16课三国鼎立 (3)东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁，获得相对稳定的局势，为经济发展提供了有利条 知识回顾