1.3.1 第1课时 有理数的加法-2022-2023学年【数学一号】七年级上册初一数学全能讲练一体化（人教版）

a=b或a=-b。5.(1)解：原式一—(6+13)=-19. 第2课时有理数的大小比较(2)解：原式=-(÷-号)--20 1.D2.D3.|a|>b≥-6 （3)解：原式=-3÷． 4.解：如图所示． （4)解：原式=0.625-0.6=0.025. 6.Aⅳ7.C8.(-3)+10=7 按从大到小的顺序用“>”把这些数连接为：|-3|>0.5>9.解：(1)成绩为0，+1，+2是过关的，所以过关的有3人。 0>-÷>-3.5>-5.（2)这5名同学分别背下的单词数量为(―3)+10=7(个)，0+ 5.C6.D 10=10(个)，(+1)+10=11(个)，(+2)+10=12(个)，(-1)+ 7.解：(1)根据题意，得-(-5)=5，-|-5|=-5. 10=9(个) 因为5>-5，所以-(-5)>-|-5|。 10，A【解析】根据题意，得a=0，b=-1.则a+b=0+(-1) -1.故选A。 （2)根据题意，得-(＋3)=-3.11.-5或-9【解析】根据题意，得a=-7，b=±2.当a= 因为-3<0，所以-(＋3)<0. (3)根据题意，得-5二-面，|-号--号= -7，b=2时，-7)+2=-5：当a=-7，b=-2时，-7) （-2)=-9.故答案为-5或-9. -员-2·|-2|-2因为四一所以- 12.-3【解析图2中表示的是(＋2)+(-5)=-3.故答案为 _3 需。即-5<-|-4， 13.(1)解：因为8的相反数为-8，所以比8的相反数大2的数 为(—8)+2=-(8-2)=-6.所以-6+(-10)=-(6+ 8.A9.5°10)=-16. 10.C【解析】因为|-0.8|<|+0.9|<|＋2.5|<|-3.6|，（2)解：因为-10的绝对值为10，所以比-10的绝对值大 所以-0.8最接近标准。故选C。2的数为10+2=12.因为2的相反数是-2，所以比2的 11.B【解析】由图，知-2≤n<-1≤m<0，A.-n>-m，错相反数大1的数为(―2)+1--1.所以这两个数的和为 误；B.n<m，正确；C.-|n|<m，错误；D.|n|>|m|，错误。12＋(-1)=11. 的远E’， 14.解：因为|a|-1，b|=4，所以a=±1，b=±4.当a=1，b= 12.D【解析】A.当x=0时，x|=x，错误。B.因为|x-1T≥4时，a+b=5，不满足题意，舍去；当a=1，b=-4时，a+ 0，所以当x=1时，x-1|+2取最小值，错误。C.因为x>b=-3，满足题意；当a=-1，b=4时，a+b=3，不满足题 1>y>-1，所以|x|>1，|y|<1.所以|x|>|y|，错误意·舍去；当a=-1，b=-4时，a+b=-5，满足题意。所以 D.因为|x+1[≤0，|x+1|≥0，所以x+1=0.所以x=α+b--3或-5. -1，正确。故选D。15.解：将图例中各数依次加上2，得到图1；将图例中各数依 次加上-3，得到图2；将图例中各数依次加上-7，得到 13.m^∘<m<m【解析1当m=二时，m^2=÷需=2，所以图3. m^2<m<m。故答案为m^2<m<m 14.(1)9【解析】因为绝对值大于3且不大于5的正整数有4 和5，所以4+5=9.故答案为9. （2)7【解析因为绝对值不大于3.5的整数有±3，±2，图1图2图3 ±1，0，所以绝对值不大于3.5的整数有7个。故答案为7.第2课时有理数的加法运算律 15.解：(1)-a，-b，-c在数轴上的位置如图所示。1.D2.C-3.加法交换律加法结合律 4.(1)解：原式=[(―23)+(-17)]+(+58)=-40+58=18. =_5-4-3-2102345 （2)解：原式-[(-2.8)+(-1.5)]+[(-3.6)+3.6]= （2)由数轴，得-a<b<-c<c<-b<a． （3）根据题意标出数a，b移动后的数a′，b′的位置如图一4.3. 所示．（3)解：原式=(号)][(-号)+(+7]- s432┐01334s-号+号=-元 根据数轴，得a′<c<b′ 即变化后的a-b·c三个数的大小为a′<c<b′．―（4)解：原式=(-2.5+5.5)+[(-3.26)+(+7.26)]=3+4=7. 16.(1)>--<【解析】当a≥0时，a>-a；当a=0时，6.3_7.128.解：0.3+0.25+1.1-0.4-0.2-0.7-1=-0.65(kg)。 α=-a；当a<0时，a<-a。故答案为>，= 15×7-0.65-104.35(kg)。所以称得的实际总质量与总标 （2)解：当0<a<1时，a<一；当a=1时，a=一；当a>1准质量相比不足0.65kg7箱橘子实际共重104.35kg。 时，a>-当-1<a<0时，