四川省射洪中学校2022—2023学年高三上学期入学考试理综生物试题

射洪中学高2020级高三入学考试 理综试题 （考试时间：150分钟 总分：300分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名.准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时, 选出每小题答案后, 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。回答非选择题时, 将答案写在答题卡上, 写在本试卷上无效。 3.考试结束后, 将答题卡交回。 可能用的相对原子质量 Cl: 35.5 H: 1 N: 14 S: 32 O: 16 Fe: 56 Na: 23 K: 39 第I卷（选择题） 一、选择题：（本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.关于酶的相关知识，下列叙述不正确的是（ ） A.酶降低了反应过程所需的活化能 B.吞噬细胞溶酶体中缺少分解硅尘的酶，硅尘破坏溶酶体导致硅肺 C.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用 D.用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测 2.下列有关生物膜和生物膜系统的描述, 不正确的是（　　） A.生物膜的功能差异主要取决于蛋白质的种类和数量 B.增大生物膜面积有利于为酶提供大量的附着位点 C.线粒体内膜和类囊体薄膜上都能进行能量的转换 D.生物膜系统能保证大肠杆菌有序地进行细胞代谢 3.下列有关元素和化合物的叙述正确的是（ ） A.细胞中的元素大多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在 B.真核细胞的脱氧核糖核酸分布在细胞核、线粒体和叶绿体中，原核细胞只含脱氧核糖核酸 C.评价食品中构成蛋白质成分的营养价值时，应注重其中必需氨基酸的种类和含量，配制婴儿奶粉应重点关注的必需氨基酸有9种 D.多糖、蛋白质、脂质均为生物大分子，由许多单体脱水缩合而成，每个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 4.下列有关教材实验的说法正确的是（ ） A.“观察人口腔上皮细胞中线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”都需要细胞保持活性 B.“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”都需要用到显微镜 C.“观察花生子叶临时装片中的脂肪”和“消毒实验操作者的双手”都会用到体积分数相同的酒精 D.“还原糖的鉴定”和“蛋白质的鉴定”都使用的是质量浓度一样的CuSO4溶液 5.已知淀粉在酸性条件下能被水解，如图表示PH对淀粉酶活性的影响，下列叙述正确的是（ ） A.分析实验结果可知，该淀粉酶最适PH为7 B.若在强酸条件下淀粉剩余量最少，则淀粉酶具有活性 C.当PH=3时，淀粉酶的活性比PH=9时的活性高 D.分离在PH=13时的淀粉酶，其能与双缩脲试剂反应产生紫色 6.将某高等植物细胞分成两组：甲组细胞置于溶液a（蔗糖溶液或KNO3溶液）中，乙组细胞置于等体积的溶液b（蔗糖溶液或KNO3溶液）中，每隔一段时间检测容器（盛放甲、乙两组细胞的容器完全相同）中水分的变化量，以确定细胞的吸水能力，甲、乙两组所得结果分别如图中的曲线A和B所示。据图判断以下哪个时间段内水分子进细胞的速率大于出细胞的速率 A.A曲线的0~T1时间段 B.A曲线的T1~T2时间段 C.B曲线的0~T1时间段 D.B曲线的T1~T2时间段 29.（每空2分，共10分）“结构与功能相适应＂是生物学的重要观念之一，它在不同结构层次中都有体现。阅读下表，围绕“结构与功能相适应”的观念补充完成表中内容。 结构层次 结构描述 功能描述 分子水平 （1）DNA分子中 ▲ 。 DNA分子能够储存大量的遗传信息。 （2）ATP分子中含有两个高能磷酸键，且 ▲ ，释放出大量的能量。 ATP是细胞中绝大多数生命活动的直接能量来源。 细胞水平 细胞膜上分布着与信号分子结合的受体。 （3）细胞膜具有 ▲ 的功能。 线粒体的内膜上和基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶。 （4）线粒体是 ▲ 。 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，富含血红蛋白（在氧气含量高的地方容易与氧气结合）。 （5）红细胞的主要功能是运输氧气，在发育成熟过程中核逐渐退化，可为 ▲ 。 30.（除特殊标记外，每空1分，共8分）滴灌技术是在灌水的同时将肥料均匀地输送到植物根部，实现水肥一体化管理，从而提高肥料利用率，减轻环境污染。氮肥是植物生长不可缺少的营养物质，铵态氮（NH4+）和硝态氮（ NO3—）是植物利用的主要无机氮源。 (1)由于硝酸铵（NH4NO3）等无机盐肥料在水中溶解度 ▲ （填“高”或“低”），经常作为滴灌施肥技术的首选，植物吸收铵盐中的N元素可用