第一单元 第二课 学习新天地-22秋七年级上册初一道德与法治【学海金卷·初中夺冠冲刺卷—课时小练】（部编版）

第二课学习新天地 第一课时 学习伴成长 知识点：①打开学习之窗：②学习点亮生命 知识回顾·梳教材 基础巩固·练基础 一、打开学习之窗 1.中学阶段，学习是我们的重要任务。特别是 1.“学习”一词最早出自 学校学习，对我们的成长有重要意义。下列 2.中学阶段， 是我们的重要任务。初 关于学习理解正确的是() 中阶段的学习，包括知识的获取 [知①][★☆☆☆☆] ①通过学校学习可以掌握一切知识和技能 的培养以及如何做人。 ②学习包罗万象，可以学习做人的道理 3.学习不仅仅 在学校，我们所看，我们 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为 所听， ,我们所做，都 探索、发现、体验和感悟④学习只是被迫和 可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握， 接受 而且表现为 发现 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 和 2.关于学习，下列说法正确的有( ) 4.学习需要自觉、 的态度。 [知①][★☆☆☆☆] 5.学习伴随着我们的 ①人的成长过程，就是一个不断学习发展的 6.学习没有 过程②要把所有的时间都花在学习上 。 我们终生都在学习， ③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段 终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断 的人，都需要学习④学习没有终点，我们需 地学习，不断地充实自己。 要终生学习 二、学习点亮生命 A.①②③ B.①②④ 1.学习，不仅让我们能够 ,而且让我 C.②③④ D.①③④ 们能够拥有 学习，打开了 3.学习就是为了未来璀璨的那一瞬间，现在是 ,让我们面前的世界变得更广阔、更精 在埋下希望的种子：学习就是输血一让一 彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同 个苍白空虚的灵魂变得充实丰满，从容淡定。 的 :学习，改变了 和行 这说明() [知②][★☆☆☆☆] 为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更 ①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能 够拥有更充实的生活②学习可以改变思维 多的选择，让我们变得更加 和自 方式和行为，提升我们的能力和智慧③学 由；等等。 习可以打开我们生命的视窗，带来更多的选 2.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的 择④我们必须好好学习，因为现在的学习 。在学习中，我们分享生命经 就是为了将来找到好工作 验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社 A.①③④ B.①②③ 会，为幸福生活奠基 C.②③④ D.①②④ 4.毛泽东说：“有了学问，好比站在山上，可以看 家在西藏自治区那曲市聂荣县色庆乡崩 到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走 杰村的德宗，是一位来自西南民大的藏族同 路，摸索不着，那会苦煞人。”对此，正确的理 学。这位学生家里信号不好不能上网课，于 解是(） [知②][★☆☆☆☆] 是她就在4800米左右的山顶上接收信号。 A.学习，让面前的世界变得更加精彩 材料二：延迟开学，停课不停学，老师们起早 B.学习，让我们体验不同的生活方式 贪黑，在线给孩子“充电”。积极研讨认真备 C.学习，能够提升我们的能力和智慧 课磨课，直播上课，作业批改，课后答疑… D.学习，让我们变得更加独立和自由 一开电脑，一坐就是一整天。有的在空荡荡 的教室里直播开课，有的在家里直播开课。 素养提升·练素养 有的甚至走进野外，用手机给学生远程教 5.随着初中生活的开启，一片新的学习天地展 地理。 现在我们面前。下列对初中阶段学习，理解 [知①②][★★☆☆☆] (1)结合材料分析，他们为什么要到山顶悬崖 正确的是() [知①][★★☆☆☆] ①学习既包括知识的获取，也包括各种能力 边、4800米的雪山上学习？ 的培养②学习就是局限在学校内老师给 我们上课的课堂学习③学习不仅表现为 接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和 感悟④学习需要自觉、主动的态度 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任 (2)我们青少年应该怎样向他们学习？ 务，第一是学习，第二是学习，第三还是学 习。”列宁之所以这样说是因为() [知①②][★★☆☆☆] ①学习不仅使我们能够生存，而且能充实我 们的生活②我们是在不断学习中发展自 己的③学习点亮我们心中的明灯，激发前 进的动力 ④学习是无止境的 A.①③④ B.①②③ (3)延迟开学，停课不停学。利用网络在线学 C.①②④ D.①②③④ 习的我们应该注意什么？ 7.材料一：近日，因疫情防控需要，杨秀花所在 的学校延期开学，老师在网上给学生们上课， 可是燕子乡金银村因山高路远没有通网络。 小杨家是贫困户，虽然家境不好，但她学习非 常刻苦。为了上网课，她每天跋山涉水几里 路，到有信号的一个山顶悬崖边上学习。她 一呆就是几个小时，家人每天都要给她送 午饭。 6 第二课时 享受学习 知识点：①体味学习：②学会学习 知识回顾·梳教材 基础巩固·练基础 一、