九年级下册 第三单元 课题5 第二框少年当自强-2022秋九年级道德与法治全一册【天梯学案】初中同步新课堂（部编版）-参考答案

天梯学案初中同步新课堂。 第二框 少年当自强 的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、 …I知识梳理l 能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 一、少年强，中国强 (2)对世界：要了解人类文明进程，积极关切 1.个人前途与国家命运的关系。（为什么说少 人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与 年强则中国强？) 世界各国青少年交流中提高我们的影响。同 (1)个人的命运与 的命运息息相关， 时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多 个人的未来与民族的未来紧密相连。 变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (2)青年一代有理想、有本领、有担当，国家就 (3)对人类：尊重差异、理解不同、包容多样文 有前途， 就有希望。 化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运；青 音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推 少年的品格影响着国家的未来发展。 动人类共同发展的责任。 2.我们青少年的责任是什么？ ‖基础过关川 青少年肩负起实现“ ”奋斗目标的重 知识点团少年强，中国强 任，成为国家的栋梁。 1.林则徐说过“苟利国家生死以，岂因祸福避趋 3.怎样理解青少年的责任是时代赋予的？ 之”，只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也 (1)青少年的责任是 赋予的，不同的 心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲 历史时期有不同的责任。每一代青少年都有 开。俄国作家果戈理说：“为了国家的利益，使 自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代 自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄 条件下谋划人生、创造历史。 之力，我也会热血沸腾。”他们都将国家和民族 (2)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时 的利益放在第一位，这是因为 代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一 A.少年强则中国强 代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站 B.个人的命运与国家的命运息息相关 到时代的潮头。 C.青年兴则国家兴，青年强则国家强 4.身处改革开放的时代，我们怎样为键设祖国 D.国家强大了，个人就会有美好的未来 做好准备？ 2.我们正在社会生活中不断成长。作为新时代 我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地， 的青少年，我们 勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟 ①主动认识社会，积极融入社会，感受社会生活 大实践中建功立业，创造精彩的人生。 ②关心国家发展，关注祖国建设取得的成就，并 二、青少年的情怀与抱负 为之自豪 5.青少年应具备怎样的情怀与抱负？（青少年应 ③积极投身于社会实践，关注社区治理并献计 如何为人类发展和世界进步作出贡献？) 献策 (1)对国家：要传承、弘扬中华优秀传统文化， ④遵守社会秩序和规则，养成亲社会行为习惯 增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践 A.①②③ B.②③④ 行社会主义核心价值观，并将其转化为自己 C.①③④ D.①②③④ 180道德与法治（九年级全一册）J 课题5少年的担当|第三单元 3.青年是国家的未来，也是世界的未来。从党6.20岁的刘佳怡主动请缨驰援湖北；30岁的黄 的十九大到党的二十大，是“两个一百年”奋 文秀扎根革命老区，把自己的芳华定格在扶 斗目标的历史交汇期。当今中国在世界格局 贫路上；大学毕业的刘秀祥回县任教，资助贫 中的地位和影响力已经大不同，未来中国的 困学生…这些青春身影，告诉我们（) 事情不仅仅是自己的事情，也是关系全球的 ①青年一代是勇于担当、迎难而上的 事情。中国是一个负责任的大国，中国青年 ②青年要用行动书写青春华丽篇章 同样是可以担当的一代。不辜负党和国家的 ③青年要有远大理想，勇于实践 厚望，我们青少年要做到 () ④拥有青春就能实现人生理想 ①坚定理想信念，志存高远 ②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 A.①③④ B.①②④ ③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业 C.①②③ D.②③④ ④与世界各国分享发展机遇 7.对于青年成长和青年工作，习近平主席一直 A.②③④ B.①②④ 很关心。他多次走进青年中间交流谈心，给 C.①③④ D.①②③ 青年回信，为青年鼓劲。习近平主席这样做 4.“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”作为青 的原因是 () 少年，我们要 ( ①青少年的学习压力大，情绪不稳定 ①把个人的命运与国家的命运紧密相连 ②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就 ②坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄 有前途，民族就有希望 潮儿 ③青少年承载着国家和民族的未来命运 ③重视实践，积极参加各类社会实践活动 ④青年兴则国家兴，青年强则国家强 ④珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历 练，在尽责中成长 A.②③④ B.①②④ A.①②③④ B.①③④ C.①③④ D.①②③ C.②③④ D.①②③ 8.某市在对中学生关于文化认同的调查中获得 知识点☑青少年的情怀与抱负 有关信