内容正文:
人 口 手 勤 努 奋 力 花 的 学 校 统编版三年级上册语文 第一课时 (1)认真地听读课文。 (2)画出你觉得最有味道、最有想象力的句子,想一想,你仿佛看到了一群怎样的花孩子? 整体感知 2 初读课文后,你仿佛看到了一群怎样的花孩子? 读完这篇课文,让我们感受到了花儿们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了儿童情趣。 整体感知 自由朗读课文,说一说:你看到了什么样的画面?你是从哪些自然段看出来的? 1、2 花儿们在绿草上狂欢、跳舞 3~6 花朵在学校里上学和放假的场景 7~9 花孩子急急忙忙回天上的家找妈妈 整体感知 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 罚站 互相 放假 住所 衣裳 能够 猜出 扬起 双臂 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 罚站 互相 放假 住所 衣裳 能够 猜出 扬起 双臂 字词学习 我 会 读 结构:上下 组词:饥荒 落荒而逃 造句:我们的学校建在一片荒野上。 音序:H 部首:艹 书写指导:中间“亡”字要扁小、竖折不要写成撇折,下边儿字中间有一竖。 荒 huāng 荒野 我会写 6 结构:上下 组词:舞蹈 手舞足蹈 造句:一群大妈正在广场上跳舞。 音序:W 部首:夕 书写指导:上边中间是一横四竖,下边一横最长,倒数第二笔是撇折。 舞 wǔ 跳舞 字词学习 7 结构:上下 组词:罚站 赏罚分明 造句:老师狠狠地惩罚了不好好听课的学生。 音序:F 部首:罒 书写指导:上扁下高,罒旁外框两竖都稍向里拉,讠和刂不能太紧。 罚 fá 惩罚 我会写 8 结构:上下 组词:臂力 失之交臂 造句:小明的双臂力量非常大。 音序:B 部首:月 书写指导:上宽下窄,辟字左上边是尸字、上边没点,辛字中间一横最长,月字要窄。 臂 bì 双臂 字词学习 9 结构:左右 组词:足够 够不上 造句:我能够自己到达山顶。 音序:G 部首:夕 书写指导:左扁右长,右边两个夕字上下排列,最下边的撇要长。 够 gòu 我会写 能够 10 假 臂 bì (手臂) bei (胳臂) jià (放假) jiǎ (假如) 字词学习 11 湿润 簌簌 互相 急急忙忙 形容风吹叶子等的声音。 形容因为心里着急而行动加快。 潮湿润泽。 表示彼此同样对待的关系。 连一连 要求书写的汉字一个写一行,格式和以前一样,写3个字,空格,音序部首,空格,组3个词。 作业 13 人 口 手 勤 努 奋 力 花 的 学 校