单元考点破解10 生物与环境 (高频考点突破卷)-2023新高考新教材生物【高考解码】一轮单元强化检测示范卷（全国100所名校）

单元芳点破解10生物与环境 (高频考点突破卷) 破解一种群及其数量变化 1.俗话说“一公加一母，一年二百五”，说明家鼠种群的自然增长率高，一只母家鼠一年最多怀8 次胎，每胎最多产16只幼仔。下列有关家鼠种群的叙述正确的是 () A.自然增长率高的原因只有每次产仔数多和每年生殖次数多 B.自然增长率随种群数量的增加起始呈加速增长，K/2后稳定增长 C.欲从根本上解决问题，将室内地面硬化比安放捕鼠夹能更有效控制鼠害 D.若采用安放捕鼠夹的捕杀方法控制鼠害，在K/2时捕杀效果最好 2.某生物兴趣小组对一种以优质牧草的根为食的田鼠进行了一段时间的种 追踪调查，绘制出如图曲线。下列分析正确的是 ( ) A.绘制曲线属于模型建构法，该模型的类型与构建DNA双螺旋结构模 A 型的类型相同 时间 B.影响田鼠数量变化的因素只有天敌等生物因素 C.图中K值反映的是环境容纳量，该值不受气候因素的影响 D.图中D点时，该种群的年龄结构为增长型 3.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是 ①培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧 ②将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养 ③将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液 ④在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液 ⑤待酵母菌全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台中央，在显微镜下观察、计数 ⑥计数时，压在小方格界线上的酵母菌应计数相邻两边及其顶角 ⑦早期培养不需取样，培养后期每天取样一次 A.①②③④⑥ B.②③④⑥⑦ C.①②③⑥ D.②③⑤⑥ 4.图1表示某种群数量变化的相关曲线图，图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲 线。下列有关叙述错误的是 ( ) 个体数山线区 入-当年种群数量 山线了 前年种样数量 0.5 0510152025时问年)0 时间 图1 图2 A.图2中曲线X可表示图1中前5年种群数量的增长情况 B.图1中第10年种群数量最多 C.图2中B点时种群增长速率最大 D.图1中第15年种群数量最少 107 5.下图所示为小李同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题： ①② ⑤ (仪适合动物)调查方法： 种样密度 预测变化广“丁”形增长 ⑧ 人影响 “S”形增长 (主要适合杭物) ③④ 数量特征下 种碓 +空问特征 注：“十”表示促进；“一”表示抑制 (1)图中①表示 ,⑤表示 (2)种群“J”形增长的条件是食物和空间充裕、 等，其数学模型：N,=V入 中，λ与增长率的关系是增长率 (3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠容易被鼬捕食，则会导致种群密度 估算结果 (填“偏大”“偏小”或“相等”)。 (4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的 ,从而降 低该种群密度。这里运用的防治方法是 (填“化学防治”或“生物防治”)。 (5)在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出 分布。 破解二群落的结构及其演替 6.(2022·城厢区月考)群落不断发展变化，按照一定的规律进行演替。下列关于群落演替的叙述， 错误的是 () A.人工群落组建后，它的物种丰富度也会变化 B.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度往往不相同 C.西北干旱地区的典型草原经足够长的时间演替后能形成森林 D.群落的初生演替和次生演替的主要区别是初始条件不同 7.如图表示一片草原上的兔子和狼达到相对稳定状态后一段时间内 相对数量 100 A 相对数量变化的趋势，下列相关分析不正确的是 ) 甲 300 B A.甲、乙分别表示兔子和狼的数量变化 200 D B.狼的K值接近B点对应的数值 I(0 C.兔子的K值接近C点和D点对应的数值 23456时间（年） D.第3年狼的数量会因缺乏食物而下降 8.下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法中错误的是 ( A.为调查不同时间土壤中小动物类群丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标记重捕法调查其丰富度 C.利用小动物的避光、避热性，收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源 D.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 9.(2022·郴州一模)图甲表示弃耕农田的群落演替情况，图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随 时间的变化曲线，下列有关分析错误的是 () 弃耕农山→·杂草丛生→灌术丛业→龙密的乔木林 d时间 时问0 ,时间 108 A.图甲中，b点时不存在群落的垂直结构，d点时不存在水平结构 B.图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系 C.图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系 D.图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况 10.(202