单元检测(二) 相互作用（高频考点练清卷）-2023老高考老教材物理【高考解码】一轮单元强化检测示范卷（全国100所名校）

单元检测（二） 相互作用 (高频芳点练清卷) 考点一重力、弹力、摩擦力 1.(2022·四川省眉山市东坡区模拟)如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球 的正下方有一小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将 会 ( A.先降低后升高 B.一直下降 C.一直上升 D.先升高后降低 2.(2022·辽宁省朝阳市二模)两截面形状相似的物块B、C,倾角均为O, 将C固定在水平面上，物块A与B按图叠放在C上，A恰好沿B匀速 0 下滑，B保持静止.已知物块A、B的质量均为，重力加速度大小为g, 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A、B之间和B、C之间的动摩擦因数均为.则物块B与C间 的摩擦力大小为 ( A.mgsin 0 B.2mgsin 0 C.umgcos 0 D.2μngcos0 考点二受力分析 3.(2022·安徽省滁州市一模)如图，在一恒力作用下，系统处于静止状态，则以下 说法正确的是 ( A.B物体最多受5个力 B.A物体仅受4个力 C.C物体可能受3个力也可能受4个力 D.地面一定不光滑 4.(2022·三省三校联考二模)如图，建筑工人用砖夹竖直搬运四块相同的砖， 每块砖的质量均为，重力加速度大小为g.下列说法正确的是 A.当砖静止时，砖块4对砖块3的摩擦力大小为2mg B.当砖静止时，砖块2对砖块3的摩擦力为mg C.当将四块砖一起竖直向上加速提起时，砖块4对砖块3的摩擦力大小为mg D.当将四块砖一起竖直向上加速提起时，砖块2对砖块3的摩擦力为零 考点三力的合成与分解 5.(2020·海南)如图，上网课时小明把手机放在斜面上，手机处于静止状态. 则斜面对手机的 ( A.支持力竖直向上 B.支持力小于手机所受的重力 C.摩擦力沿斜面向下 D.摩擦力大于手机所受的重力沿斜面向下的分力 6.(多选)(2022·湖北质检)一名杂技演员在两幢高10m的楼之间表 0=10° 演“高空走钢丝”.当他缓慢经过钢丝的中点时，钢丝与水平方向的夹 角为10°，已知演员及横杆的总质量为60kg,钢丝重量不计.重力加 速度为10m/s,sin10°=0.17，下列说法正确的是 —13 A.演员经过钢丝中点时，钢丝上的力约为3530N B.演员经过钢丝中点时，钢丝上的张力约为1765N C.演员经过中点后又向右走了几步停下来，此时钢丝对演员的作用力方向朝左上方 D.如果更换一根更长的钢丝表演，演员经过钢丝中点时，钢丝绳上的张力会减小 考点四静态平衡问题 7.(2021·湖南)质量为M的凹槽静止在水平地面上，内壁为半圆柱面，截面如 图所示，A为半圆的最低点，B为半圆水平直径的端点.凹槽恰好与竖直墙面 接触，内有一质量为m的小滑块.用推力F推动小滑块由A点向B点缓慢移 动，力F的方向始终沿圆弧的切线方向，在此过程中所有摩擦均可忽略，下列 77777777777777777 说法正确的是 () A.推力F先增大后减小 B.凹槽对滑块的支持力先减小后增大 C.墙面对凹槽的压力先增大后减小 D.水平地面对凹槽的支持力先减小后增大 8.(2022·宁夏银川市模拟)如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,Aw 悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖 直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角0，则物体A、B的质量之比A： ng等于 A.1:cos 0 B.cos 0:1 C.tan 1 D.1:sin 0 考点五动态平衡问题 9.(2022·辽宁省葫芦岛市二模)如图，光滑实心球被架在物块与竖直墙之间，此 时物块在水平地面上处于静止状态；现将物块向右稍移动一小段距离（物块还 没有到达实心球最低点)，放开瞬间物块再次处于静止状态.则物块再次平衡 与原来平衡时相比 A.球受到物块的作用力不变 B.球受到墙的作用力变大 C.物块受到地面的摩擦力变大 D.物块受到地面的支持力不变 10.（多选)(2022·山东省青岛市二模)水平传感器可以测量器械摆放处所在平面 的倾角.该装置可以简化为：内壁光滑竖直放置的正三角形，内部有一球体，其 半径略小于三角形内接圆半径，三角形各边都有压力传感器，分别测量小球对 三条边压力大小，根据压力大小，信息处理单元将各边与水平面间的夹角通过 显示屏显示出来，如图所示.图中此时BC边恰好处于水平状态，将其以C为轴在竖直面内顺 时针缓慢转动，直到AC边水平，在转动过程中，下列说法正确的是 A.球对AC边压力不可能大于球的重力 B.球对AC边压力一直增大 C.球对BC边压力先增大后减小 D.球对BC边压力最大值为2,3G 3 考点六实验：探究弹簧弹力与形变量的关系 11.(2022·河南省部分学校联盟模拟)在“探究弹力和弹 AF/N 簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中： 10.0---- (1)某次