单元整合提能3 细胞的能量供应和利用(单元能力整合卷)-2023老高考老教材生物【高考解码】一轮单元强化检测示范卷(全国100所名校)

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教辅解析图片版答案
2022-09-04
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单元整合提能3细胞的能量供应和利用 (单元能力提升卷) (满分:100分时间:80分钟) 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.(2022·菏泽市高三上学期期中考试(B)阳台不仅仅是晾衣服的地方,也是家里最接近阳光的 地方。我们只需种植一些蔬菜,稍微收拾一下,就可以打造成一个令人神往的小菜园。下列有 关说法正确的是 A.一般情况下,阳台内的蔬菜利用自然光进行光合作用 B.为提高产量,在晚上可适当提高阳台蔬菜所处环境的温度 C.增施农家肥可提高二氧化碳浓度,促进夜间暗反应的进行,有利于有机物的积累 D.通常情况下蔬菜中的叶绿素对绿光的吸收值最大,以促进有机物的制造 2.下图1表示pH对人体肠淀粉酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶催化效率的影响;图2用来描述酶的作 用机理,其中A代表底物,B代表酶。下列叙述正确的是 () 活性部位 4681012pH 1 图2 A.图1的曲线Ⅱ可能表示人体胃蛋白酶的催化效率 B.图1表明各种酶对pH的适应范围很广 C.若发生反应,图2中B具有专一性 D.图2中A和B可分别表示淀粉和蛋白酶 3.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶一腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基 团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。以下有关分析中错误的是 () A.腺苷酸激酶催化1分子ATP分解伴随着2分子ADP的生成 B.腺苷酸激酶催化该反应一般与放能反应相联系 C.腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关 D.腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成 4.用植物纤维纺织衣物时,需除去衣物上的淀粉浆(称为退浆)。传统工艺是用烧碱进行退浆,但 是对环境造成的污染很严重。现在常用的淀粉酶是从细菌体内提取的,在使用过程中常加入 NaCl作为酶的激活剂。随自变量的变化,酶的活性没有发生变化的是 ( —29 10.0 11.0 退浆率 退95引 退10.5 退浆率 9 浆10.0 9.0 8.5 8.5 0 2345 7.035455565785 8.04 567 9 8.001234567891011 淀粉酶浓度(gL) 温度(℃) pH NaCI浓度(gL) A.酶浓度对退浆效果的影响 B.温度对退浆效果的影响 C.pH对退浆效果的影响 D.NaCI浓度对退浆效果的影响 5.(2022·邯郸市高三年级期未质量检测,3)酵母菌经诱变可产生线粒体中不能合成[H]的呼吸 缺陷型酵母菌。显色剂TTC原本呈白色、能与O2竞争性结合[H]从而形成红色物质(TP), 下列说法错误的是 A.呼吸缺陷型酵母菌的无氧呼吸也受到一定影响 B.利用呼吸缺陷型酵母菌来酿酒,其产量将高于普通酵母菌 C.筛选呼吸缺陷型酵母菌可加入TTC,光学显微镜下观察其线粒体颜色 D.加入TT℃后呼吸缺陷型酵母菌的线粒体呈白色,而普通酵母菌的则为红色 6.(2022·山东中学联盟高三大联考)右图为最适温度下酶促反应曲线,Km表 示反应速率为1/2Vmx时的底物浓度。竞争性抑制剂与底物结构相似,可与 反应速 底物竞争性结合酶的活性部位;非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆 底物浓度 性结合,从而使酶的活性部位功能丧失。下列分析正确的是 ( A.适当升高温度,Vmax和Km均会增大 B.加入非竞争性抑制剂,Vmx降低 C.加入竞争性抑制剂,Km值降低 D.Km值越大,酶与底物亲和力越高 7.(2022·山东师大附中模拟)下列关于人体细胞呼吸的相关叙述,正确的是 A.有氧呼吸过程中,CO,的生成与H,O的利用不在同一阶段 B.有氧呼吸过程中,葡萄糖进入线粒体后才能分解为CO2和H,O C.无法通过是否产生CO2来判断细胞呼吸方式 D.等质量的脂肪和糖类完全氧化分解产生CO,与吸收O2的比值后者高 8.(2022·深圳一模)甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的 是 ( 乙醇 二氧化碳 ③ ④二氧化候 简莉凝① ② 分不 乳酸 甲 乙 A.①②④阶段均放出少量能量 B.水参与④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b处 C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO,的量是④阶段的1/3 D.①⑤阶段分别发生在乙图中的a、c处 —30 9.(2022·资阳模拟)吡唑醚菌酯能阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,据此推测该 物质可以 A.直接抑制线粒体内产生CO,的反应过程 B.降低细菌和真菌细胞中ATP的产生速率 C.抑制酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程 D.用于治理需氧型真菌所引起的农作物感染 10.(2022·济宁模拟)下图是酵母菌细胞呼吸流程图,下列相关叙述正确的是 葡葡糠+酵母的条作X一→物质a 条件Y 一酒精试剂甲,产生现象乙 物质a+物质h A.条件X下葡萄糖中能量的去向有3个 B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并

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