内容正文:
诚朴 健美 笃学 奋进 智慧教育背景下课堂精准教学
七年级上册《细胞的生活》导学案
班级 姓名
1. 课前预习
1. 观看101云课堂预习微课《细胞生活需要物质和能量》;
1. 完成101云课堂课前预习作业
1. 尝试在家人指导下燃烧一些物体(花生、核桃、鱼刺、干木耳等),观察燃烧现象直至不能再燃烧。
1. 教学过程
1. 引入激趣(细胞生活需要物质)
培养人造皮肤需要在培养装置中加入哪些物质?
生物体由哪些物质组成(宏观) 细胞由哪些物质组成(微观) 细胞需要哪些物质
(
推测
) (
推测
)
三段式提示:①细胞(核)内有DNA,②人体由细胞构成,③那么人体也有DNA。
2、学以致用,解释现象(细胞膜的功能)
生活(实验)现象
什么物质进/出细胞?这说明了什么?(证据)
★苋菜煮熟后变红汤★
海带中碘的含量大于海水
细胞膜的功能是:
3、能量转化双雄(能量转换器)——
存在部位(猜测)
能量转化情况
叶绿体
能转化为 能
线粒体
能转化为 能
1. 克隆之谜(细胞核是控制中心) 开心学生物
观看视频,阅读教材P53页,思考并回答下面问题:
①A羊提供了 ,B羊提供了 ,C羊提供子宫孕育克隆羊多莉。
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核
②克隆羊多莉的面部是 色的,它的长相像 羊(选填A/B/C)。
③克隆羊的实验证明: 。
5、总结:细胞核中的遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令
,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,可以认为,细胞的生活是 、 和 变化的统一。
课后作业:学法课后提升P32-33页1- 12、14题和在线测试
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