2.4摩擦力 课件 -2022-2023学年高一上学期物理教科版必修1

§2.4 摩擦力 地球自转变慢的原因： 生活中的摩擦力举例 摩擦力的分类 1.滑动摩擦力 2.静摩擦力 3.滚动摩擦力 1．定义：两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生相对运动时，每个物体的接触面上都会受到对方作用的阻碍相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力． 一、滑动摩擦力 2．滑动摩擦力的作用点：接触处 【条件】 （1）接触且挤压（即有弹力）； （2）接触面都粗糙； （3）发生相对运动。（三个条件缺一不可） 【思考】产生滑动摩擦力的条件是什么？其作用点在哪里？ 定义：两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生相对运动时，每个物体的接触面上都会受到对方作用的阻碍相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力． 【合作探究】请根据滑动摩擦力的定义并结合实际例子分析滑动摩擦力的方向具有怎样的特点？ V f 【做一做】仔细体会用手掌擦掉桌上的粉笔痕迹时，手受到的滑动摩擦力的方向和桌面受到的滑动摩擦力方向。 【讨论交流】详见课本P55 v1>v2 3.滑动摩擦力的方向 v v f f f滑的方向总是跟物体的接触面相切，并且跟它们之间相对运动的方向相反。与运动方向无必然关系。 相对运动方向是指在发生相对运动的两个物体中，把其中一个物体作为参考物（当做静止）时另外一个物体的运动方向。 v1>v2 f 实验探究：研究滑动摩擦力的大小 实验方案的选择 方案1：用弹簧秤拉动木块在木板上匀速滑行 方案2：拉动木板即可 你认为那种方案最佳？为什么？ 实验探究： 研究滑动摩擦力的大小 ---控制变量法 详见课本P54-55 思考：木板必须匀速运动吗？ 对木板的运动情况无要求 4.滑动摩擦力的大小 μ叫做动摩擦因数，与接触面的材料、粗糙程度等情况有关，与接触面积大小无关。 大量实验表明：在通常情况下，两个物体间的滑动摩擦力 f 的大小跟压力 N 成正比。 f =μN 没有单位，一般情况下：0<μ<1 。 例题1：（课本P56 【例题】 ） 例题2：一重为10N的物体与竖直墙间的动摩擦因数是0.2，物体对墙的压力是2N，求物体沿竖直墙下滑时受到摩擦力的大小？ 注意：压力N不一定等于重力G。应根据运动状态求解。 v 例题3： （课本P57 “练习与评价”第3题） 用力推木箱但没有推动。 趣味实验：筷子提米 1.定义：当两个彼此接触且