内容正文:
第一框 中国特色社会主义进入新时代
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思想政治 必修1
新课程标准 学业质量目标
1.阐释新时代的具体内涵。
2.理解中国特色社会主义进入新时代的意义。
3.阐明新时代社会主要矛盾的内容和要求。
4.评析新时代下的基本国情。
5.阐释新时代坚持和发展中国特色社会主义的原因与要求。 1.科学精神:理解新时代的内涵和意义,新时代社会主义主要矛盾及其影响和要求。
2.政治认同:一以贯之坚持中国特色社会主义。
3.公共参与:积极做新时代的见证者、开创者、建设者。
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
创新拓展 素养培优
提升能力 通关集训
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一 新时代的科学内涵
1.历史方位:经过长期努力,中国特色社会主义进入了________。
2.科学内涵
(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取__________________伟大胜利的时代。
(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义____________的时代。
新时代
中国特色社会主义
现代化强国
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(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民__________的时代。
(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族__________中国梦的时代。
(5)是我国日益__________舞台中央、不断为人类作出更大________的时代。
共同富裕
伟大复兴
走近世界
贡献
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3.现实意义
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从______起来、富起来到______起来的伟大飞跃,迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大__________,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
站
强
生机活力
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(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向________的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持____________的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和__________。
现代化
自身独立性
中国方案
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二 新时代我国社会主要矛盾
1.社会主要矛盾
(1)原因:人民美好生活需要日益广泛,____________水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。同时,发展的______________,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
(2)内容:党的十九大提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的______________和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
社会生产力
不平衡不充分
美好生活需要
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(3)认识:我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大____________的国际地位没有变。
2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民,以__________为中心,坚持四项基本原则,坚持__________,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义____________而奋斗。
发展中国家
经济建设
改革开放
现代化强国
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想一想
在新时代的伟大征程中,要深刻准确把握党和国家改革发展的“变”与“不变”。这句话你是如何理解的?
提示:“变”的是社会主要矛盾;“不变”的是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,我国仍是世界最大的发展中国家。
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三 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.原因
新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的________,也是伟大社会革命的________,必须一以贯之进行下去。
2.要求
(1)坚持好、发展好中国特色社会主义,需要一代又一代中国共产党人带领人民__________。
成果
继续
接续奋斗
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(2)当代中国共产党人的任务,就是要把___________________________
__________这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、________特色、民族特色、________特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(3)要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往