内容正文:
七下历史期中参考答案
16——20 D C A A B
21——25 C B D D A
26——30 C B B C A
31、(10 分)
(1)科举制(1分)
方式:采用考试选官 标准:按才能学识选拔 对象:扩大到平民(任意一点 1 分)
这种制度提供了平民可以参政的机会(1分)
(2)唐太宗(李世民)(1 分)
吸取隋亡教训、虚心纳谏、重用贤才、关爱百姓、以民为本、重视吏治(任 2 点 2 分)
(3)玄奘(1 分) 《大唐西域记》(1 分)
制度创新推动社会进步、以民为本的治国之道、包容开放的对外政策等(言之有理 2 分)
32、(10 分)
(1)A 辽(契丹)(1 分) B 北宋(1 分)
辽 西夏 北宋的政权对峙,并立(民族政权并立)(1 分)
(2)市舶司(1分) 交子(1 分) 宋代商业贸易的繁荣 (宋代经济的发展)(1 分)
(3) A 活字印刷术
B 大大促进了世界远洋航海技术的发展
C 火药的应用
D 对欧洲火器制造和作战方式产生巨大影响,推动欧洲社会变革。(4分)
2021 ~2022学年度第二学期期中质量调研
七年级道德与法治、历史
第I卷(共60分)
第I卷共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至15题为道德与法治试题,第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。
1最近,七年级(1)班的小星同学有了如下变化:个子一下子蹿了上去;以前被父母视作“话”的他,现在很多事都不跟父母分享,反而跟朋友有说不完的话……对于这些变化,下列分析正确的是
①生理发育是青春成长的重要信号 ②我们要高度重视这些非常不正常的变化
③成人感与自我意识正在不断增强 ④青春期身心正处于一种十分和谐的状态
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
2.七年级同学小张在日记里写到:我有时候很大胆,就像人们说的“初生牛犊不怕虎”;有时候又显得比较害羞、畏缩。这体现出的矛盾心理是()
A.成熟与幼稚 B.勇敢与怯懦 C.波动与固执 D.反抗与依赖
3.青春的创造是多姿多彩的,而创造离不开实践。下列体现这一道理的诗句是
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
C.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
4 今年3月23日,航天员翟志刚、叶光富、王亚平进行了第二次天宫授课,他们生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,深入浅出讲解了实验现象背后的科学原理……开设“天宫课堂”
A.表明我国教育事业已经领先于世界 B.有利于激发青少年学生的探索热情
C.说明中国人的航天梦已经完全实现 D.是青少年获取科学知识的最佳途径
5.我国第一代航天人,中国工程院院士陈敬熊年少求学时,听老师讲解光有七种颜色,合起来就是白色时,突然举手询问:“为什么盯着太阳看一会儿,之后眼睛一闭全是红色的? ”在后来的岁月里,敢于挑战权威,大胆开拓创新,最终成就了他传奇的一生。这表明
①敢于表达,一味追求独特 ②学贵有疑,培养批判精神
③勇于创新,努力开拓进取 ④挑战权威,就能取得成功
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6这样的评价你或许并不陌生:“男性是阳刚果断的,女性是温柔贤淑的”“男性适合从事管理类工作,女性适合从事护士、幼师等工作”“男生适合学习理工科,女生适合学习文科”……这些认知看起来合乎常理,其实属于
A.性别刻板印象 B.职业上的歧视 C.性格上的歧视 D.性格上的差异
7对右侧漫画《校规》认识正确的是
A.正确,应当保持距离,因为男女授受不亲
B.正确,距离产生美感,可以减少矛盾冲突
C错误,不利于男女生正常交往,互相学习
D错误,男女生交往需要礼仪,50厘米太短
8教育家陶行知先生曾这样教育青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?这给我们的启示是
A青春期萌发对异性的好感是正常现象,任其发展无需在意
B.男女同学之间的交往不利于身心健康发展,最好不要交往
C青春期萌发对异性的朦胧情感是不道德的,需要加以克制
D.面对可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对待,理智处理
9.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列行为与此不一致的是
A小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全,戴好头盔
B.小明早上上学迟到后,对值勤老师谎报班级、姓名
C.亮亮近期到达过疫情中风险地区,主动向社区报备
D.小王居家上网课期间,认真听课,从不与他人闲聊
10.《人民日报》金句“真正的优秀不是别人逼出来的,而是自己与自己死磕”,引起读者广泛共鸣