[中学联盟]河南省范县白衣阁乡二中八年级语文上册《第14课 故宫博物院》导学案（2份）

【学习目标】 1、了解故宫的特点，理清文章的说明顺序。 2、学会运用空间顺序说明复杂事物的方法。 4、了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就，增强民族自豪感。 【学习重难点】 重点：理清本文的说明顺序，探究作者的写作技巧。 难点：揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。 学习准备：[来源:Zxxk.Com] 收集有关故宫的资料或图片，了解故宫。 设备使用：课件 学习过程 1、 导入新课，解读目标，了解作者。 2、 初读课文，整体感知。 1、为下列加点字注音 矗立（ ） 鳌头（ ） 湛蓝（ ） 琉璃（ ） 蟠龙（ ）中轴线（ ）金銮殿（ ） 击磬（ ） 檀木（ ） 攒（ ）乾清宫（ ）坤宁宫（ ） 肃穆（ ）额枋（ ） 藻井（ ） 2、需要掌握的词语： 玲珑： 湛蓝： 布局： 肃穆： 幽雅： 井然有序： 3、 本文的说明对象是什么？它有什么特征？ 4、画出参观故宫的路线图。 完成研讨与练习（一）（提示：注意参观顺序） 三、精读课文，能力提升。（阅读课文5-8段回答以下问题） 1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？ 2、作者为什么把太和殿作为解说的重点？ [来源:学科网] [来源:学科网] 3、 为什么多次写龙? （提示：太和殿的地位、作用） 4、 作者在介绍太和殿的内景时，有两个“立足点”，各是什么?？按什么顺序来介绍的？使用了哪些说明方法？ 四、反馈检测 1、故宫主要分为前后两大部分，---------------和-------------------。 2、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宫：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。 3、《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的特征按空间顺序来说明的。（从课文中找出答案） 4、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指＿＿＿＿；“孔”指＿＿＿＿＿。 五、回归文本，学以致用。   运用本课所学的写作方法，介绍我们学校比较有特色的一个建筑物（如教学楼、教室、操场等。）注意用空间顺序（运用恰当的方位词语），选定立足点。 [来源:学_科_网] 教师“复备”栏或学生笔记栏 [来源:学科网ZXXK] 反思与评价： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 &X&K] 、 $$ <教师信息> 主备人：路丽华 备案时间： 实施人： 实施时间： <学生信息> 班级： 姓名： 所属小组： <学习目标> 1、理清本文说明顺序，初步了解故宫博物院 2、灵活运用本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，初步学会写说明文。 3、了解故宫建筑群的宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感 <学习重难点> 重点：理清本文的说明顺序，探究作者的说明技巧。 难点：揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意 学习过程： 一、课前预热   为下列粗体字注音  矗立（ ）   鳌头（ ）       湛蓝（ ）     琉璃（ ）  蟠龙（ ）   中轴线（ ）   金銮殿（ ）    击磬（ ） [来源:学&科&网Z&X&X&K]  檀木（ ）   攒（ ）        乾清宫（ ）   坤宁宫（ ）  肃穆（ ）   鎏金（ ）       额枋（ ）     藻井（ ） 二、整体感知： 1、故宫主要分为前后两大部分，---------------和-------------------。 2、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宫：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。 3、《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的特征按空间顺序来说明的。（从原文中找出答案） 4、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指＿＿＿＿；“孔”指＿＿＿＿＿。 三、研讨探究： 1、在前朝中，