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七年级下学期期末检测
生物试题
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
1,眼睛和耳是重要的感觉器官,是人类获取外界信息主要的渠道,人体能感知“电闪”和“雷鸣的感受器分
别是:
A虹膜、鼓膜
B.晶状体、半规管
C.视网膜、耳蜗
D.瞳孔、听小骨
2.下列与人体生命活动调节有关的说法,错误的是〔)
①
②
⑤
③
④
图
图
图三
图四
A.图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:①→②一③→④→⑤
B.图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方
C.图三中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,输送到身体各处
D.图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成
3.现在很多城市公交站设立盲文站牌,盲人通过触摸站牌上的文字,了解线路信息,下列叙述正确的是:
A触摸盲文时,感受器位于皮肤内
B.阅读盲文的神经中枢位于脊髓
C.阅读盲文和缩手反射都属于非条件反射
D.阅读盲文不需要语言中枢参与
4.如图是关于狗的“铃声一唾液分泌反射”示意图,下列分析正确的是
甲
A.如图甲,未经过训练的狗进食时,分泌唾液是条件反射
B.如图乙,未经过训练的狗,铃声也能引起唾液分泌反射
C.如图丁,条件反射是建立在非条件反射的基础上,且需要非条件刺激的不断强化
D.如图丁,条件反射建立后,一般比较固定,难以消退
5.下列有关激素及其缺乏症的叙述,不正确的是
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A饮水和食物中缺碘会忠甲状腺功能亢进
B.幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症
C.幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症
D.胰岛素分泌不足可能会发生糖尿病现象
6在一次学校组织的逃生演练中,某同学作出的部分反应如下图所示。下列叙述错误的是:
报警声
刺激
传入神经
X
神经中枢
传出神经②
内分沁腺
传出神经①
激素分还增加
肌肉收缩
逃生←
肌肉
代谢加快
AX表示听觉感受器,图中存在两条反射弧
B.若传出神经①和②都受到损伤,则肌肉无法收缩
C.上述逃生反射是神经调节和激素调节共同作用的结果
D.上述逃生反射属于复杂的条件反射,发出指令的神经中枢位于脊髓
7,激素在人体中含量很少,但对人体生命活动的调节有重要作用,下列关于激素调节的说法正确的是()
A常吃海带等含碘丰富的食物有助于防治地方性甲状腺肿
B.皮脂腺分泌的皮脂能有效阻止皮肤水分的散失,皮脂是一种重要的激素
C.胰腺中的某些细胞能分泌胰岛素调节血糖,胰腺是重要的内分泌腺
D.神经调节与激素调节是相互影响的,但以神经调节为主,激素调节可有可无
8.疟疾是由疟原虫引起的传染病,可经按蚊叮咬传播,其感染人的过程如图所示。以青蒿素为基础的联合
疗法,能有效治疗疟疾患者。下列叙述正确的是()
按蚊
肝脏
疟原虫
红细胞
A.按蚊是引发人体感染疟疾的病原体
B.肝脏和红细胞是散播疟原虫的传染源
C.控制按蚊数量能有效预防该病的传播
D.用青蒿素治疗患者是保护易感人群
9.下面列举的免疫方式中,属于非特异性免疫的是:
①吞噬细胞将病原体吞噬消灭②患过麻疹的人以后不再得麻疹③溶菌酶溶解病原体④注射麻疹疫苗产
生的抗体对乙肝病毒无免疫力⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外⑥人注射青霉素后会发生
过敏反应⑦胃液中的盐酸可杀死进入胃内的部分细菌
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A①②④⑤
B.①③⑤⑦
C.②④⑥
D.①④⑤⑦
10.每年的12月1日是世界艾滋病日。下列有关艾滋病的说法正确的是:
A.人类免疫缺陷病毒(ⅡV)是艾滋病流行的传染源
B艾滋病能通过血液传播,因此蚊虫叮咬能传播艾滋病
C.使用一次性注射器属于预防艾滋病措施中的切断传播途径
D,ⅡV能侵犯并瓦解人体的免疫系统,对艾滋病患者,要避而远之,坚决不与之交往
11.目前,许多家庭根据家庭成员的健康需要,配备了家庭小药箱。下列关于家庭小药箱配备的叙述错误的
是:
A可以帮助我们治疗一些日常疾病及轻微创伤
B可放置碘伏、酒精、棉签、纱布、创可贴等
C.要留意药物的保质期,定期清理过期的药品
D.所有药品必须是非处方药,不能放置处方药
12.健康是人类永恒的话题,下列有关健康的说法不正确的是:
物
心脏◆
心脏
变
D
丝带
E
B
C
F
丝带
分
时间
乙
丙
A.若甲图表示人体注射疫苗后,体内抗体与抗原的数量变化图,则A表示抗体
B.心肺复苏时先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行
C.若图乙血管C处出血,则应在血管D处用丝带缠绕挤压止血
D.图丙中,若某人在血管E处用丝带缠绕挤压止血,则可能是血管F处出血
13.细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是
A.细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关
B.酵