黑板报评比细则

某某学校黑板报评比细则 一、评比主题确定 根据上级部门的教育主题及学校的教育主题，每个月安排1-2期主题黑板报评选，黑板报主题见学校周工作安排。 二、参加对象 1.教学楼班级； 2.非教学楼班级（需要参加的班级建议以A3卡纸的形式出好手抄报，在规定的时间内上交至政教处） 三、设奖说明 1.学校根据在规定时间内完成的班级，评出一等奖（占参与班级的15%）、二等奖（占参与班级的25%）、三等奖（占参与班级的40%）、不设奖（20%）。 2.评选等第根据评比标准进行评选。 四、评比标准 1.一等奖 ①教育主题与图形的契合度高：图案设计有创意、有启发性和教育性。（建议配分范围：30-35分） ②教育主题与内容的联系度高：文字的摘选富有原创性和教育意义，文字的书写整洁、工整、语句完整。（建议配分范围：30-35分） ③整体设计高：文字与图案搭配完美，配色好，整体的编排、布局美观、干净、合理，符合审美要求。（建议配分范围：25-30分） 2.二等奖 ①教育主题与图形的契合度较好：图案设计与主题有一定的关联，设计规范、合理。（建议配分范围：25-30分） ②教育主题与内容的联系度较好：文字的摘选认真，书写整齐、字迹工整、语句完整。（建议配分范围：25-30分） ③整体设计较好：文字与图案搭配一般，整体的编排，布局较为美观。（建议配分范围：20-25分） 3.三等奖 ①教育主题与图形的契合度普通：主题与图形的契合度普通，图案较为粗糙。（建议配分范围：20-25分） ②教育主题与内容的联系度普通：文字的摘选随意，书写字迹较为潦草、语句断断续续不完整。（建议配分范围：20-25分） ③整体设计普通：文字与图案搭配不和谐，色彩搭配、整体的编排、布局较差。（建议配分范围：15-20分） 4.不设奖 黑板报整体设计差，文字潦草、布局乱，整体排版、布局杂乱。 学科网（北京）股份有限公司 $