班主任班级管理评价细则

班主任班级管理评价细则 说明：所有获奖与德育相关（技能大赛、教学比赛除外）；同一赛项取最高项加分（除黑板报获奖） 项目 指标 指标内容 赋分 备注 德育管理能力 学期班级常规资料上交 1.上交班主任工作手册（含学期班级工作总结）；2.学生思想道德考核表；3.做好班级学生的评优、推优工作；4.按照素质报告单的填写、评语撰写要求认真完成学生素质报告单填写。 1-2分（扣分） 迟交者扣1分，不交者得2分（以政教处督查记录为依据）。 所带班集体获得荣誉 省级荣誉 3分 提供证书复印件 市级荣誉 2分 县级荣誉 1分 所带班级参与学校活动获奖 团体类：运动会（趣味运动会）精神文明班级、班级文化、寝室文化、等等 一等奖：2分，二等奖：1分，三等奖：0.5分（精神文明班级按照一等奖加分） 1.如果是名次：1—3等同于一等奖，4—8等同于二等奖，9及以后三等奖；2.提供证书复印件 活动类：元旦文艺汇演、拔河比赛班徽设计比赛、大合唱、黑板报评比等等 一等奖：2分，二等奖：1分，三等奖：0.5分 互助协作能力 担任新班主任导师 担任新班主任导师 1 提供发言照片打印件+注明日期+政教处主任签字 担任主题交流发言 校外 2 校内 1 德育学习 能力 撰写班级德育文章案例及发表文章 省级获奖 3 1.文章发表按照省级获奖计算。2.提供证书复印件或期刊复印（封面、正文） 市级获奖 2 县级获奖 1 德育研究能力 撰写德育论文获得奖项 省级获奖 3 提供证书复印件 市级获奖 2 县级获奖 1 主持、参与德育课题研究 省级课题结题 3 市级课题结题 2 县级课题结题 1 德育评价能力 所带班级学生取得荣誉 省级荣誉 3 市级荣誉 2 县级荣誉 1 自身取得荣誉或德育相关比赛 省级荣誉 3 市级荣誉 2 县级荣誉 1 说明：师生全部获奖均需与德育相关，否则不计分。 附件4：品牌班主任评价表 序号 品牌项目名称 取得时间 佐证资料张数 自评