内容正文:
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第二单元
第8课 三国至隋唐的文化
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历史 必修 中外历史纲要(上)
必备知识·新知全解
关键能力·课堂探究
课时作业(八)
素养提升·分层集训
知识点1 儒学、道教与佛教的发展
必备知识·新知全解
正统
道教
三教合归儒
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历史 必修 中外历史纲要(上)
韩愈
天命论
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贵儒
三教并行
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儒、道
禅宗
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范缜
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知识点2 文学艺术
建安文学
李白
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书圣
柳公权
画圣
莫高窟
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知识点3 科技
祖冲之
齐民要术
禹贡地域图
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雕版
僧一行
孙思邈
唐本草
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知识点4 中外文化交流
天竺
法显
玄奘
鉴真
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长安
日本
泉州
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关键能力·课堂探究
探究点一 魏晋时期儒学的发展
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探究点二 隋唐时期中外文化交流的表现和影响
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素养提升·分层集训
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历史 必修 中外历史纲要(上)
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
课标要求
学法指导
认识三国两晋南北朝至隋唐时期在思想文化领域的新成就。
1.立足时空观念,了解魏晋南北朝至隋唐时期儒、佛、道的发展历程,多角度认识其发展原因和影响。
2.了解魏晋南北朝至隋唐时期文学艺术发展的脉络,从唯物史观角度理解其成就取得的原因。
3.了解不同时期的科技成就以及取得成就的原因。
4.了解中外文化交流的史实,理解隋唐时期文化多元的原因,从家国情怀角度理解文明交融以及多元发展的意义。
1.儒学
(1)汉武帝时期:儒学________地位确立,呈现繁盛之势。
(2)魏晋南北朝:儒学开始吸收佛教和________的精神,有了新的发展。
(3)隋唐:儒学家提出儒、佛、道“______________”。
(4)唐朝中期:儒学复兴运动
①原因:佛教和道教的发展使儒学的正统地位受到挑战。
②提出:唐中期________率先提出复兴儒学。
③内容:用儒家的__________和封建纲常来反对佛教的观点。
2.道教
(1)兴起:东汉末,是中国本土宗教。
(2)发展
①魏晋南北朝:在民间广为传播,主张“________”和“尊道”。
②唐朝:奉行____________政策,