1.1 地球和地球仪（第1课时）-【高效课堂】2022-2023学年七年级地理上册同步优质备课课件（人教版）

《地球和地球仪》 人类认识地球的过程 1 天圆地方 在我国，早在2000多年前的周朝，就存在着一种“天圆如张盖、地方如棋局”的盖天说 浑 天 说 随着生产技术的发展、人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们终于发现，有一些客观现象是无法用早期的那种直观而质朴的观念来解释的 实践迫使人们不得不修改原来的错误观念，于是便有人提出了拱形大地的设想，这就产生了“浑天说” 根据月食的景象分析认为：月球被地影遮住的部分的边缘是圆弧型的，所以地球是球体或近似球体。 麦哲伦还通过一次航海 ，进一步用事实证明了地球是球体。 太阳和月球的对比 卫星影像 地 球 形 状 看起来，地球形状像一只梨子：它的赤道部分鼓起，是它的“梨身”；北极有点放尖，像个“梨蒂”；南极有点凹进去，像个“梨脐”……因此，地球被叫做“梨形地球”。 生活例子：海上帆船实验 太阳和月亮 海上帆船 麦哲伦环球航行 卫星影像 月食 证明地球为球体的证据 地球具体形状 发达的科学手段为地球测量开辟了多种途径。通过实测和分析，人们终于得到确切的数据：地球的平均赤道半径为6378.38公里，极半径为6356.89公里 七年级 地理 地球这么大，该如何学习呢？ 为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。 地球仪的使用 在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的 正确的认识地球仪 北极点 南极点 地轴 纬线 赤道 经线 A B C D E A： B： C： D： E： 北极点 赤道、纬线 南极点 经线 地轴 《地球和地球仪》 人类认识地球的过程 25 www.aliyun.com - Media Transcoding www.aliyun.com - Media Transcoding $