内容正文:
练
高中思想政治选择性必修 1 (人教版)
1.
和平犹如空气和阳光, 受益而不觉, 失之
则难存, 没有和平, 发展就无从谈起。 国
家无论大小、 强弱、 贫富, 都应该做和平
的维护者和促进者。 这表明( )
A.
各国无论大小强弱都应一律平等
B.
维护世界和平是全世界人民的共同愿望
C.
世界和平是人类社会存在和发展的基本
条件
D.
和平与发展相辅相成, 发展是和平的
坚实基础
2.
联合国粮食及农业组织总干事雅克·迪乌
夫曾说: “事实是, 每
6
秒钟就会有
1
名儿
童因食物不足而死亡, 因此饥饿现象仍是
世界最大的悲剧和丑事。” 这说明( )
A.
和平仍是当今时代的主题之一
B.
世界各国都在与饥饿作斗争
C.
发展问题比和平问题更重要
D.
发展问题不容忽视
3.
作为世界上持续时间最长、 情况最复杂、
交战最为激烈的地区冲突, 中东问题一向
是联合国关注的焦点。 中东问题的存在表
明( )
A.
地区冲突是解决和平问题的主要障碍
B.
当前国际形势的总趋势是总体紧张、 局
部缓和
C.
世界仍很不安宁, 威胁世界和平的隐患
依然存在
D.
战后世界维持了总体和平局面
4. 2022
年
3
月
15
日是叙利亚危机爆发
11
周年的日子。 近年来, 叙利亚战火未熄,
满目疮痍, 人民流离失所。 再加上欧盟和
美国联合对叙利亚进行了一系列经济制
裁, 对叙利亚的经济构成了极大的影响和
破坏。 这表明( )
①
发展是和平的基础, 为和平提供物质基
础
②
和平是发展的前提, 为经济发展提
供保障
③
战乱和冲突是一国经济发展的
重大障碍
④
经济的发展能够为维系持久
和平提供动力
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
5.
第八届世界互联网大会在浙江乌镇举办,
其主题是“迈向数字文明新时代——携手
共建网络空间命运共同体”。 这反映出
( )
A.
合作共赢是我国对外活动的出发点
B.
国际政治经济新秩序已成为各国的追求
C.
求和平、 谋发展、 促合作是时代的潮流
第四课 和平与发展
第一课时 时代的主题
基 础 练 习
38
练
第二单元 世界多极化
1.
中国无意与任何国家一争高下。 世界各国
都要像爱护自己的眼睛一样爱护和平,
让文明理性正义之花开遍世界。 这表明
( )
①
恐怖主义已经成为解决世界和平与发展
问题的主要障碍
②
世界和平是人类社会
存在和发展的基本条件
③
中国是维护世
界和平与稳定的积极因素和主导力量
④
谋和平、 促发展是当今世界各国人民的共
同追求
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
2.
“国际形势总体稳定, 但世界仍然很不安
宁, 局部冲突和热点问题此起彼伏。” 这
是人们对当前国际形势的基本评价。 下列
不能印证“世界仍然很不安宁” 这一论断
的是( )
A.
霸权主义和强权政治依然存在
B.
局部动荡频繁发生
C.
经济全球化深入发展
D.
传统安全威胁和非传统安全威胁相互
交织
3.
“一个强劲增长的世界经济来源于各国共
同增长”。 这句话意在强调( )
D.
国际合作成为国际关系的主要内容
6.
“没有一个国家能凭一己之力谋求自身绝
对安全, 也没有一个国家可以从别国的动
荡中收获稳定。” 这一论断指明( )
A.
求稳定, 就必须谋发展
B.
谋合作, 就必须求平等
C.
求安全, 就必须谋合作
D.
谋发展, 就必须求和平
7.
应联合国请求, 根据中央军委命令, 第
20
批赴黎维和部队飞往黎巴嫩, 与在国外
执行任务的中国第
19
批维和部队进行轮
换。 中国积极参与维和行动表明( )
①
各国的根本利益是一致的
②
中国是维
护世界和平与稳定的积极因素
③
增强军
事实力是维护世界和平的基础
④
中国在
世界舞台上展示出负责任大国的形象
A. ②③
B. ②④
C. ①③
D. ①④
8.
追求幸福生活是各国人民的共同愿望。 人
类社会要持续进步, 各国就应该坚持要开
放不要封闭, 要合作不要对抗, 要共赢不
要独占。 从中可以看出( )
①
我国在谋求本国发展中促进各国共同发
展
②
中国在国际事务中的代表性和话语
权在增强
③
中国推动建设开放型世界经
济, 与世界共享未来
④
维护国家利益是
我国对外活动的出发点和落脚点
A. ②③
B. ②④
C. ①③
D. ①④
提 升 练 习
39
练
高中思想政治选择性必修 1 (人教版)
①
推动全球经济一体化应成为各国共识
②
世界经济的长久发展离不开各国的共同
努力
③
发展促进和平是世界发展的必然
趋势
④
加强各国间的合作有利于破解世
界性难题
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
4. 2021
年
9
月
3
日是中国人民抗日战争暨
世界反法西斯战争胜利