内容正文:
A 组织
B 组织
C 组织
D 组织
①
②
③
③
③
③
过程①
过程②
过程③
细胞分裂
细胞生长
细胞分化
细胞数目增多
细胞体积增大
形成组织
结果
结果
结果
知识回顾:
分生组织
保护组织
机械组织
营养组织
疏导组织
进行细胞分裂、细胞分化。
如茎尖,根尖
保护作用。
如 叶表皮
合成和贮藏营养物质。
如叶肉,果肉
支持植物体或承受机械压力。
如叶柄
疏导水分,无机盐和有机物。
如导管和筛管;叶脉。
细胞分裂
细胞分化
1.植物的组织
细胞分裂
细胞分化
保护、吸收和分泌。
如 皮肤的表皮层,
消化道上皮层
运动功能
(收缩、舒张)
如 骨骼肌,心肌
营养、连接、支持、保护
如血液,骨骼和脂肪
接受刺激,产生、传导兴奋。
如脑、脊髓。
2.动物的组织
学习目标:
1、能说出植物、动物体的结构层次
2、会区分植物、动物体结构层次的不同
第二节
多细胞生物体的组成
自学指导一
快速阅读教P56-57,勾画以下空格的答案:
1、各种组织不同的 ,按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。
2、绿色开花植物由 、 、 、 、 、 六种器官组成。
3、 根、茎、叶与植物的营养有关,属于 器官,花、果实、种子属于 器官。
4、植物体的结构层次从微观到宏观为:
→ → → 。
组织
根
茎
叶
花
果实
种子
营养
生殖
细胞 组织 器官 植物体
不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官。
保护组织
营养组织
输导组织
果实
1、器官
器官
组织
细胞
2、绿色开花植物的六大器官
果实
花
叶
茎
根
种子
营养器官
生殖器官
3、植物的结构层次
果实
花
叶
茎
根
种子
细胞
器官
植物体
组织
自学指导二
快速阅读教P57-58,勾画以下空格的答案:
1、不同 按照一定的次序组合在一起,形成具有特定 的结构,叫做系统。
2、动物