2023届高三一轮复习生物：自由组合课件

联会 四分体 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 初级精母细胞 精原细胞 次级精母细胞 减数分裂概念 卵细胞形成过程 精子形成过程 染色体 DNA变化 精细胞 精子 变形 次级精母细胞 减数分裂概念 卵细胞形成过程 精子形成过程 染色体 DNA变化 联会：同源染色体两两配对的现象。 1个四分体 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 初级精母细胞 精原细胞 次级精母细胞 减I前期 减I前期 减I中期 减I后期 减I末期 = 1 对同源染色体 = 2 条染色体 = 4 条染色单体 DNA复制 相关蛋白质合成 交叉互换 四分体排列在赤道板上，一侧连着纺锤丝。 着丝点不分裂，同源染色体分离。 精细胞 精子（4个） 次级精母细胞 减II前期 减II中期 减II后期 减II末期 着丝点排列在赤道板上，两侧连着纺锤丝。 着丝点一分为二，染色单体变成染色体，两者分离。 变形 红色：减数分裂 的特征 黑色：减数分裂 的时期 出现染色体 精子（来自父方） 卵细胞（来自母方） 受精 受精卵 同源染色体、联会、四分体 基因A 基因a 基因B 基因b 基因D 基因d 等位基因：位于一对同源染色体上的相同位置，控制一对相对性状 非等位基因：位于同源染色体的不同位置上，或者位于非同源染色体上 卵原细胞 初级卵母细胞 极体 次级卵母细胞 卵细胞 极体 卵细胞获得较多的细胞质 可为受精后形成的受精卵 和早期胚胎发育提供足够 的物质和能量 （第一） （第二） 减数分裂概念 卵细胞形成过程 精子形成过程 染色体 DNA变化 3.对分离现象解释的验证 Dd F1 高茎 配子 D d × 矮茎 dd d Dd dd 高茎 矮茎 测交后代 1 : 1 （预测） 87 : 79 （真实结果） 测交：基因型未知的显性个体与隐性纯合子杂交，以确定显性个体基因型的方法 （1）方法：测交（F1与隐形纯合子杂交） （2）过程 高茎 DD P： 矮茎 dd 高茎：矮茎=3:1 × D d 配子 Dd 高茎 F1 × Dd 高茎 配子 D d D d F2 DD Dd Dd dd 高茎 1 : 2 : 1 ♀ ♂ 矮茎 高茎 高茎 2.对分离现象解释的遗传图解（相交线法） 完全显性 不完全显性：由纯合杂交之后，后代性状介于亲本之间（红花AAX白花aa=粉红花Aa） 共显性：由纯合杂交之后，后代性状都有亲本性状（白猫X黑猫=黑白点毛） 证明DNA半保留复制的实验 实验验证 15NH4Cl培养液 提取DNA 离心 密度 低 高 重带：15N/ 15N-DNA 转移培养 14NH4Cl培养液 细胞分裂一次 第一代 第二代 提取DNA 离心 提取DNA 离心 细胞分裂两次 中带：15N/ 14N-DNA 轻带：14N/ 14N-DNA 中带：15N/ 14N-DNA 可排除 全保留复制 可排除 分散复制 第一代 第二代 全保留复制 半保留复制 分散复制 亲 代 从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前 一、有丝分裂过程 ①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 ②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态，细胞中DNA数目加倍，染色体数目不变 核膜 核仁 染色质 （植物细胞为例） 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞又适度的生长 间期（初） 间期（末） 分裂间期 ①出现染色体 ②出现纺锤体 ③核膜核仁消失 前：膜仁消失显两体 纺锤丝 染色体 着丝点 前期 分裂期（前期） 间期（末） 核膜 核仁 染色质 着丝点 染色质 微管蛋白 分裂期（中期） ①着丝点排列在赤道板上 ②染色体的形态稳定、数目最清晰 中：形定数晰赤道齐 前期 中期 辨认的最好时期 ①着丝点分裂成两个，染色单体分开，成为两条子染色体。 ②纺锤丝收缩，牵引着丝点，两套染色体均分两极 ③染色单体消失；染色体数加倍；DNA数不变。 中期 后期 后：点裂数增均两极 分裂期（后期） ①染色体变成染色质 ②纺锤体消失，核膜、核仁重现 ③在赤道板位置出现细胞板 ④细胞板扩展成细胞壁，形成两个子细胞 末：两消两现重建壁 后期 细胞板 末期 分裂期（末期） 1.核膜消失，核仁解体 2.形成纺锤体 3.染色质→染色体 1.染色体形态最固定，数目最清晰 2.染色体的着丝点整齐排在赤道板上 1.着丝点分裂，姐妹染色单体分开，变成两条染色体 2.染色体平均分配到细胞两极 1.染色体→染色质 2.纺锤体消失 3.核膜、核仁出现，形成两个细胞核 4.出现细胞板，形成细胞壁 分裂期 前期 中期 后期 末期 间：色质复制现单体 前：膜仁消失显两体 中：形定数晰赤道齐 后：点裂数加均两