4.1和朋友在一起（含视频）-【探究课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件（部编版）

导入新课 和朋友在一起 教学目标： 1.体验我们朋友圈的变化。 2.了解在我们的生活中朋友的重要性。 3.学会处理交友过程中遇到的各种问题，感受朋友对我们的影响。 教学重难点： 学会处理交友过程中遇到的各种问题，感受朋友对我们的影响。 01 一、我的朋友圈 闺蜜 死党 好姐妹 铁哥们 好兄弟 小伙伴 知己 朋友 同伴 有些人，我们如此称呼他（她）们。 谈一谈： 心里的秘密，你最愿意向谁求助？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ （1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 6 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把你的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 初中 小学 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 探究一 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ （2）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； （3）也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 在陌生的环境 里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友感到孤单，有了朋友又有了不少麻烦。 1. 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友 我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 我的朋友圈 变大：交往范围扩大，内容更丰富 变小：交往更加深入，关系更密切 1、朋友圈的变化 越来越重要的部分 课堂笔记一 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 02 二、友谊的力量 姓名：李光 对我的影响： 爱上打乒乓球； 会开玩笑； …… 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：_