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广东省深圳市福田区2021-2022学年八年级下学期期末学业质量调研测试语文试题 一、积累与运用(25分) 1.(15分)学期末,班级举行“以和为贵”语文综合性学习活动,请根据要求完成以下任务。 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长。“和”的思想可追sù①_到春秋战国时代,如孟子的“天时不如地利,地利不如人和”。自产生以来,就深刻影响着中国人的思维方式。 无论是在朝代更迭频繁的古代社会,还是shùn②_息万变的现代社会,中国人始终秉持“和”的理念,修身主张“③_”,持家倡导“家和万事兴”,治国追求“④_”,内政讲“善解能容”,外交讲“⑤_”……在中国文化里,“和”是一种承认与尊重,“和”也是一种凝聚与合作。 (1)根据拼音写汉字。 追sù shùn 息万变 (2)结合语境、在横线上填入正确的选项序号。 ③ ④ ⑤ A.和气生财 B.和为贵,善为本 C.协和万邦 D.政通人和 (3)划波浪线句子有语病,请将修改正确的句子写下来。 (4)探究“和”的含义,根据提示填空。 A.成语“琴瑟和鸣”今天多用于祝福婚姻美满,它运用了“和”的本义,结合词义可知当中的“和”是指 。(填空) B.在成语“和颜悦色”“和盘托出”中,“和”的含义分别是 和 (填序号) ①平和,和缓 ②结束战争,和平 ③连带 ④连词,表示并列、联合。 (5)习近平主席提出人类应该“和衷共济、和合共生”,朝着构建人类命运共同体方向不断迈进。小福的老师想挑选一幅“和衷共济”书法作品挂在书房,他喜欢行书,形俊而神足、外圆而内骨。下面作品符合他要求的一项是 (6)班级讨论关于“古诗词背诵达人在个人量化加分后,附加小组量化分”的问题,小福支持,小田反对,产生了激烈争论。请你遵照“以和为贵”“和而不同”的原则劝说两位激动的同学,表达你的意见及理由。 我:“小福、小田,你们 ” 2.(10分)古诗文默写 (1) ,悠悠我思。(《诗经•郑风•子衿》) (2)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3) ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞, 。(庄子