精品解析：2021-2022学年湖南省长沙市雨花区部编版六年级下册期末质量检测道德与法治试卷

2022年上学期期末质量检测卷 六年级道德与法治（开卷） （时量：40分钟 满分：100分） 一、回忆小学的生活： 亲爱同学们，小学阶段的道德与法治学习生活即将结束，在这六年的思政学习旅程中，你一定有一些感悟、一些收获。请你回顾一下自己和道德与法治学科之间的故事。（25分） 我和“道德与法治”的故事 六年中，令我印象最深刻的一节道德与法治课是______，因为______这节课给我最大的收获是______ 小学六年，道德与法治这一门学科给我的印象是这样的：______ 到了中学，我期待道德与法治这门学科能是这样的：______ 二、观察周围的世界： 1. 你留心观察过周围世界吗？你有怎样的发现？ 请你作为小小环境观察员，围绕生活中发现的环境问题开展研究，并提出改善的建议。 我发现环境问题 ____________________ 产生这个环境问题的原因 ____________________ 我的建议 ____________________ 我还知道我们国家为了解决这类环境问题做了这些努力 ____________________ 2. 在即将进行的小学毕业典礼上，学校准备策划一个“世界文化大博览”的节目。如果学校请你来负责这个节目，你准备用什么样的节目形式呈现哪些文化 我想呈现这些国家的这些文化：____________________。 它们的特点是____________________。 我想用这样的形式来呈现：____________________。 三、展望精彩的未来： 3. 聊聊我们的“科技梦” （1）古人许多美好梦想在今天都通过科技变成现实，下面这些古人的美好愿望在今天都变成了什么“高科技”呢？ 古人的“想象” 今天的“高科技” （我们可以在天上飞） 飞机——让我们能“翱翔”蓝天 （奔向月球） （天上天庭） （潜入龙宫） （2）请你大胆设想，未来还会出现哪些“高科技”实现我们的梦想，能让我们的生活越来越好？ 4. 让世界更美好 和平是世界的潮流，世界人民热爱和平，你知道中国为和平做了哪些贡献吗？作为小学生的我们，又可以为和平做出什么样的贡献呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022年上学期期末质量检测卷 六年级道德与法治（开卷） （时量：40分钟 满分：100分） 一、回忆小学的生活： 亲爱同学们，小学阶段的道德与法治学习生活即将结束，在这六年的思政学习旅程中，你一定有一些感悟、一些收获。请你回顾一下自己和道德与法治学科之间的故事。（25分） 我和“道德与法治”的故事 六年中，令我印象最深刻一节道德与法治课是______，因为______这节课给我最大的收获是______ 小学六年，道德与法治这一门学科给我的印象是这样的：______ 到了中学，我期待道德与法治这门学科能是这样的：______ 二、观察周围的世界： 1. 你留心观察过周围的世界吗？你有怎样的发现？ 请你作为小小环境观察员，围绕生活中发现的环境问题开展研究，并提出改善的建议。 我发现的环境问题 ____________________ 产生这个环境问题的原因 ____________________ 我的建议 ____________________ 我还知道我们国家为了解决这类环境问题做了这些努力 ____________________ 【答案】 ①. 公园里的小树树皮不见了 ②. 在公园里活动的人把吊床拴在未长大的小树上，随着吊床的晃动，小树也晃来晃去，小树树皮被勒破了。 ③. 在公园设置醒目的告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”；在帐篷搭设区域内设增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床；加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。 ④. 制定《中华人民共和国环境保护法》，并把环境保护列为基本国策。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在生活中存在着不少环境问题，如破坏树木、水源污染、大气污染等，根据自己熟悉的阐述即可，答案不唯一。 2. 在即将进行的小学毕业典礼上，学校准备策划一个“世界文化大博览”的节目。如果学校请你来负责这个节目，你准备用什么样的节目形式呈现哪些文化 我想呈现这些国家的这些文化：____________________。 它们的特点是____________________。 我想用这样形式来呈现：____________________。 【答案】 ①. 见面的礼仪 ②. 表示相互间的尊重 ③. 情景表演 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。世界文化多姿多彩，如礼仪、舞蹈、服饰等。根据自己掌握的阐述即可，答案不唯一。 三、展望精彩的未来