漫步二十四节气 20小雪(课件)小学生主题班会 课件

2022-09-06
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精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 文化精神
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.02 MB
发布时间 2022-09-06
更新时间 2022-10-26
作者 限量版精品
品牌系列 -
审核时间 2022-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34798839.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二十四节气中的第20个节气,冬季第2个节气 1 目 录 章节壹 农事活动 章节贰 物候现象 章节叁 气候变化 章节肆 历史渊源 章节伍 小雪的含义 章节壹 章节壹 传统习俗 文学创作 2 第 部 壹 分 “小雪”是个比喻,反映的是这个节气期间寒流活跃、降水渐增,不是表示这个节气下很小量的雪。 小雪的含义 3 小雪的含义 这个节气之所以叫小雪,是因为“雪”是寒冷天气的产物,这个节气期间的气候寒未深且降水未大,故用“小雪”来比喻这个节气期间的气候特征。“小雪”是个比喻,反映的是这个节气期间寒流活跃、降水渐增,不是表示这个节气下很小量的雪。 4 第 部 贰 分 小雪节气是一个气候概念,它代表的是小雪节气期间的气候特征。气候要素包括降水、气温、光照等,其中降水是气候一个重要要素。 历史渊源 5 历史渊源 《孝经纬》说:“(立冬)后十五日,斗指亥,为小雪。天地积阴,温则为雨,寒则为雪。时言小者,寒未深而雪未大也。”小雪节气是一个气候概念,它代表的是小雪节气期间的气候特征。 6 第 部 叁 分 气象学上把下雪时水平能见距离等于或大于1000米,地面积雪深度在3厘米以下,24小时降雪量在0.1—2.4毫米之间的降雪称为“小雪”。 气候变化 7 气候变化 小雪是反映降水与气温的节气,它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。节气的小雪与天气的小雪无必然联系,小雪节气中说的“小雪”与日常天气预报所说的“小雪”意义不同,小雪节气是一个气候概念,反映气温与降水量。 小雪节气,东亚地区已建立起比较稳定的经向环流,西伯利亚地区常有低压或低槽,东移时会有大规模的冷空气南下,中国东部地区会出现大范围大风降温天气。 8 第 部 肆 分 中国古人将小雪分为三候:一候虹藏不见;二候天气上升地气下降;三候闭塞而成冬。 物候现象 9 三候 指的是小雪节气后看不到彩虹了,彩虹是雨后空气中含有无数水滴,折射太阳光形成的,小雪节气后气温骤降,雨水变成了冰雪,彩虹自然就不会出现了。 一候虹藏不见 1 2 3 这时万物凋零,没有一丝嫩绿,三候闭塞而成冬预示着冬天真正到来了,一天比一天寒冷,河流开始结冰,家家关门闭户,防止冷空气进入室内。 二候天气上升地气下降 联系到上一候的阴阳不通,因为该时节阴阳不通了,所以万物闭塞无生气,这样的景象便是冬季的景象了,就像一切事物都进

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