内容正文:
走进地理学
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目录
CONTENTS
01
地理学是什么?
02
高中地理学什么?
03
学地理有什么用?
04
怎样学好地理?
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一、地理学是什么?
“天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理。”
——王充·《论衡》
“仰以观于天文,俯以察于地理”
——《周易系辞》
这里的“地”和“理”指什么?
地理学的内涵
“地”,指地球、地球表面(层)或地区(区域)。
“理”,即事理、规律,指事物、现象之间的内在联系或规律性。
根据初中学习了两年地理的经验,你们认为地理是一门怎样的学科?他包括哪些内容?有什么特点?
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非洲乍得湖的变迁
“空间”与“地方”
地理学分析地理知识的基本概念是“空间”和“地方”。空间是对事物地理位置的描述或刻画方法,地图是最基本的方法。以乍得湖地区为例,人们可以用所在的经纬度、大洲、气候带、地形区、水文区、土壤区,经济发展类型区、语言区、宗教区来确定其位置,这种位置参照系被地理学者称为空间格局。而地方是人们赋予某个空间的情感价值和判断,这种判断可能对,也可能错,甚至是对立的。
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湖水
沙化
植被
地理学是一门学科,也是探索并激发批判性思维的学问,它关心世界如何组织、存在于地表或人们头脑中的环境与格局、人地关系,以及地方与区域的性质。地理学确实是一个关乎人类未来命运的基础性学科、方向性学科,这冲击了我们的思维。
地理学确实是一个关乎人类未来命运的基础性学科、方向性学科,这冲击了我们的思维。地理学科到底是什么样的学科,表面看是知识的包罗万象,应该是人类发展历程中知识积累最丰富的学科。
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一、地理学是什么?
这里的“地”和“理”指什么?
地理学的定义
地理学是研究地理要素和地理综合体的空间分异规律、时间演变过程及区域特征,是研究人地关系的科学。
地理学的特点
交叉性:自然科学、社会科学、技术科学。
区域性:格局、分布、相互作用等。
综合性:解决复杂性科学的工具。
参考傅伯杰院士的《新时代的地理学》
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(1)分析10-11月期间纳木错东侧区域降水较多的原因。
(2)结合河流侵蚀的知识,分析图7(b)中虚线框所示区域水系的演化过程和趋势。
(3)从全球变暖的角度考虑,说明未来纳木错能够与仁错贯通的理由。
2022年广东高考地理真题
二、 高中地理学什么?
比较初中地理与高中地理的课程结构,说出初中地理与高中地理在学习内容上有什么不同?