第一单元 第5课时 近似数-2022-2023学年四年级上册数学【从课本到奥数培优】同步训练（北师大版）

第5课时近似数 本拓 源白课木，帮你夯实基础 一、认真审题你最行。 1.连一连。 我学校行 468名学 长城大到长 6300千米 精确数 北京常住家 莊6981324 近似数 我国一年些洲 托450亿双一 次性筷了。 2.用四舍五入法求出下面各数的近似数。 329800≈( )万 769258344≈( )亿 31506≈( )万 1208111468≈( )亿 93270≈( )万 572000000≈( )亿 3.将320000改写成“万”作单位的数是( )万，493240四舍五入到万位是 )万。 4.把314700269四舍五入到亿位是32亿， 里最小填( ),如果四 舍五入到亿位是31亿， 里最大填()。 二、火眼金睛你最棒。 1.近似数都比精确数小。 2.一个数“四舍五入”精确到千位后是6000，那么原来这个数最大是6499。 3.295600省略万位后面的尾数约是3万。 ) 4.19785≈20万，中可以填5,6,7,8,9。 ( 5.最大的八位数与最小的九位数相差1。 ( 12从课本到培优数学四年级上册(B) 三、解决问题你最好。 1.按要求填表。 四舍五入到十位 四舍五入到百位 四舍五入到千位四舍五人到万位 687208 138467 2.想一想，填一填。 (1)一个数的近似数是35万，这个数最大是( ),最小是( ）。 (2)在里填上几最接近100万？ 99751≈100万 100751≈100万 3.贝贝为她爸爸的电脑设置了开机密码，是用0,1,3,4,5,6,9这七个数字 组成的，约等于350万的最大七位数，这个密码是多少呢？ 优局 高于课h.助你提高能力 例1计算9+99+999+9999 分析与解：这四个加数分别接近10、100、1000、10000。在计算这类题目时， 常使用减整法，例如将99转化为100一1。这是小学数学计算中常用的一种 技巧。 完全解答：9+99十999+9999 =(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1) =10+100+1000+10000-4 =11106 举反 1.计算1998+2997+4995+5994 第一单元认识更大的数13 2.计算19998+39996+49995+69996 例2计算489+487+483+485+484+486+488 分析与解：认真观察每个加数，发现它们都和整数490接近，所以选490为基 准数。 完全解答：489+487+483+485+484+486+488 =490×7-1-3-7-5-6-4-2 =3430-28 =3402 举反9 3.计算1032+1028+1033+1029+1031+1030 4.计算2451+2452+2446+2453 6感会贯通一奥数哈优。完诚质的飞城 用简便方法计算。 756+1478+346-(256+278)-246 14从课本到培优数学四年级上册(B)部分参芳答案 第一单元认识更大的数 41900 贵州梵净山湖北神农架四川卧 第1课时数一数 龙珠穆朗玛峰 青海可可西里 二、1.(1)3,2,1(2)○=9□=7☆=0 [课本拓展] 2.50008<50080<50800<58000 -、1.213 112.9999 10000 80005<80050<80500<85000 3.1010104.万6 [培优提高] 二、1.父2.(1)-万六千 1.111111 二万 (2)十 1111111111111 2.54+45=(5+4)×11=9×11=99 万十万五千3.200 融会贯通] 培优提高 1001000 100001000001000000 1.(1)25(2)36(3)92(4)2314 第5课时 近似数 2.(1)18 17(2)198(3)1319 (4)1511 [课本拓展] [融会贯通] 2081 -、1.> 2.338312963.32 第2课时 认识更大的数 494.54 课本拓展 12品86s32o点o5o0 5.、/ 一、1.四五八亿百万2.计数单位 3.七百万位 千7个千十7个十 138470138500138000140000 4.五 2.(1)354999 345000(2)90 八 162B 3./ 4.× 3.3504961 [培优提高] 四、1.40000005000006000100000000 1.159842.179985 3.61834.9802 600000 200 60000000 5000000 融会贯通 8000009000 1800 2.27057634 76403321 拨数略 [培优提高] 第6课时 从结绳计数说起 1.(1)26 42 (2)3 1 (3)55 (4) 课本拓展 127255 一、1.个数