3.2做更好的自己（含视频）-【探究课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件（部编版）

导入新课 点击此处可添加副标题 做更好的自己 教学目标： 1.尝试用积极的态度接纳自己、欣赏自己； 2、了解改正缺点、激发潜能的方法； 3、尝试落实做更好的自己的具体行动。 教学重难点： 做更好的自己（途径） 一、接纳和欣赏自己 Part 01 探究一：爱独一无二的自己 思考：邓紫棋是怎样接纳和欣赏自己的？ 人生最搞笑的是什么呢？你永远不可能，就是你永远不可能，就像打游戏一样，你打到一个级别，然后打爆机了，你永远到达不了那一步，除非你死了。因为无论你怎么去解决你面前的难关，你跨过之后，会有更大的难关来找你，再跨过会有更大的难关来找你。 我也许让你们看到我不是一个很好的演讲者，可是我觉得这都无所谓，因为我觉得我就是独一无二的邓紫棋，这个世界没有另外一个我了。上天把我变成一个只有五尺二寸的人，可是我五尺二寸的时候我就很灵活啊。我觉得这个世界上面没有谁比谁更强更厉害，这个世界只有谁比谁更了解自己，更爱自己，更珍惜自己。接受自己，拥抱自己每一个优点、缺点，因为你是独一无二的，所以有些影响，只有你自己能带给这个世界。 接纳全部 欣赏优点 5 接纳自己 勇于实践一：我的自画像 1、你喜欢现在的自己吗？ 2、你打算怎样对待自己的缺点和不足？ 6 我的优点有哪些？ 我做出了哪些努力？ 我为班级和同学做出的贡献有哪些？ 勇于实践二：欣赏自己 夸夸自己 7 怎样做到接纳和欣赏自己？ ①我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。 ②接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 ③我们要学会欣赏自己的独特、优点、努力及为他人的奉献。 ④欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己， 要善于向他人学习、与他人合作；会欣赏他人的人，才会真正 地欣赏自己。P34 课堂笔记一 二、我要飞得更高 Part 02 假如这样选择，会有怎样的结果？ 1、如果姚明去当航天员 2、如果杨利伟去NBA打拼 3、如果周杰伦去研究苹果为什么落地 4、如果牛顿去唱歌 探究二：假如这样 1.做更好的自己，就要扬长避短。 2.做更好的自己，需要主动改正缺点。 19世纪俄国作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，他说：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多