Unit 1 Nature in the balance导学案 3-2021-2022学年高中英语牛津译林版(2020)必修第三册

2022-09-01
| 2页
| 423人阅读
| 110人下载
普通

内容正文:

牛津新教材必修3 Unit 1 Nature in the balance 学案目标: 1、 掌握单元语言点 2、 掌握重点词汇 3、 掌握重点句型 重点突破 1. harm n. 损害; 危害; 伤害 v. 损害; 伤害 The human race had done much harm. (P1) do sb. harm  对某人有害 do harm to ...  对……有害 come to harm 受到损害,遭到不幸 harmful adj. 有害的 be harmful to … 对……有害处 harmless adj. 无害的 be harmless to … 对……无害的 【语境应用】完成/翻译句子。 1) The child fell over but ________ ________ ________ ________ (没伤着). 2) It wouldn’t ________ ________ ________ ________ (对他有任何害处) to work harder. 3) Come in please. Our dog ________ ________ ________ (不会伤害你). 4) 这个试验不会对动物造成伤害。 This experiment was harmless to the animals. 2. variety n.(同一事物)不同种类,多种式样;变化;多样性;多变性(植物、语言等) 变种; 变体; 异体; 品种 The forest’s different levels support an unbelievable variety of wildlife. (P3) a variety of/varieties of 各种各样的。后接可数名词复数和不可数名词。+可数名词复数作主语时,谓语动词多用复数形式,偶尔也可用单数形式。 variety可用wide/great/large修饰。 the variety of +复数名词作主语时,谓语动词用单数形式。 vary v. 使某事物有变化, 改变某事物;相异, 不同, 有别 vary in ... 在……方面不同 vary with 随着……而变化

资源预览图

Unit 1 Nature in the balance导学案 3-2021-2022学年高中英语牛津译林版(2020)必修第三册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。