第六单元 除法是两位数的除法-2022-2023学年四年级上册数学轻巧夺冠【课堂直播】人教版

北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第1节 口算除法143 第2节 笔算除法人151 第1课时商是一位数的笔算 除法（除数是整十 数)./151 第6单元 第2课时商是一位数的笔算 除法（除数接近 整十数)/157 第3课时商是一位数的笔算 除数是雨位 除法（除数不接近 整十数)/165 ”第4课时 商是两位数的笔算 除法/169 数的除法 第5课时商的变化规律/176 重点 ●掌握除数是整十数的口算方法 ●掌握除数是两位数的除法的笔算方法 ●掌握商的变化规律，并会运用这一规律解 决简单的实际问题 难点 ●会用“四舍五入”法把除数看作整十数来 试商 ●理解不接近整十数的除数的试商、调商方法 ●理解两位数或三位数除以两位数的计算方法 的算理，能正确确定商的 位置 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 口算除法 课堂 KETANG ZHIBO 课前早知道 1.掌握整十数除整十数、整十数除几百几十数的 口算方法。 2.能结合具体情境灵活运用“四舍五入”法进行除 数是两位数的除法的估算。 目标导航 3.通过解决实际问题，提高分析问题和解决问题 回小红的奶 的能力。 奶买20千克西 红柿花了60 元，你能口算出 1.掌握表内除法，根据2~9的乘法口决求商。 每千克西红柿 2.一位数除整十数、整百数、几百几十数的口算方 识回顾 多少钱吗？ 法：根据表内除法计算，或想乘法算除法。 课堂直播间 Action 今天远是起跑线 整十数除整十数的口算 探究新知 方法 1.理解题意 已知有80面彩旗，每班分20 问题导入 面，要求80面彩旗可以分给 有80面彩旗，每班分 几个班，也就是求80里面有 20面，可以分给几个班？ 几个20，用除法计算，列式为 80÷20。 《配人教版数学四年级上1143 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒享学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 课堂直播 2.算法探究 装书明纳 方法1：借助摆小棒计算。 整十数除整十数的口算方法： 用80根小棒代替80面彩 (1)借助摆小棒计算；(2)利用数的组 旗。如图所示。 成计算；(3)根据乘、除法的关系想乘 法算除法；(4)利用表内除法计算。 典例精标 把80根小棒每20根分成一份， 例①四年级某班在比赛中 分成了4份，得出80÷20=4。 获得了一些奖品一 90本 方法2：利用数的组成计算。 笔记本，班上共有30名同 80是8个十，20可以看作2 学，你帮班长算一算，平均 个十，80÷20就是8个十除 每名同学可以分得几本笔 以2个十，得4。所以80： 记本？ 6 20=4。 分析要把90本笔 方法3：想乘法算除法。 记本平均分给 因为20×4=80（除法是乘法 30名同学，求每名 的逆运算)，所以80÷20=4。 同学分得几本笔记本，也就 方法4：利用表内除法计算。 是求90里面有几个30，用 因为8÷2=4，所以80÷20 除法计算，列式为90÷30。 =4。 方法1：想乘法算除法。 3.解答 因为30×3=90，根据除法 80÷20=4(个) 是乘法的逆运算，所以90· 图可以分给4个班。 30=3。 1441配人教版数学四年级上 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ ★★独家授权★★ 北 北教传媒享学科网 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 SHIPIN JIANGIIE 看作与它接近的整十数，再 方法2：利用表内除法计算。 用整十数除整十数的口算方 因为9÷3=3（不看90和30 法进行计算即可。 后面的0)，所以90÷30=3。 2.解答 解©90÷30=3（本） 83÷20≈4 80÷19≈4 图平均每人可以分得3本 3<5 9>5 笔记本。 “四舍” “五人” 80 20 举一反 装8你功 1直接写出得数。 被除数是两位数的除法的估算， 30÷10= 60÷30= 一般是先把算式中不是整十数的被除 80÷40= 70÷10= 数或除数用“四舍五入”法看作与它接 2 近的整十数，再进行口算。 被除数是两位数的除法 的估算 典例精析 6 单 问题导入 例②估算。 元 想一想： 59÷30~≈ 90÷34 83÷20≈ 分析这两道除法 80÷19≈ 估算题中的59和 探究新知 34,都不是整十 数，因此先用“四舍五入”法 1.算法探究 看作与它接近的整十数，再 被除数是两位数的除法的估 进行计算。如把算式中的 算，通常是先把算式中不是 59和34分别看成60和30。 整十数的数用“四舍五入”法 《配人教版数学四年级①1145 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语