第二单元 认识社会与价值选择【过知识】-2022-2023学年高二政治单元复习过过过（统编版必修4）

必修四 哲学与文化 第一单元&第二单元复习 第一单元 第二单元 第一课 第二课 第三课 第四课 第五课 第六课 第二单元 认识社会与价值选择 （认识论和唯物史观） 一、探索认识的奥秘（认识论） 二、寻觅社会的真谛（唯物史观-社会） 三、实现人生的价值（唯物史观-个人） 第四课 探索认识的奥秘 （认识论） 4.1人的认识从何而来（实践观） 4.2在实践中追求和发展真理（真理观） 4.1人的认识从何而来（实践观） 1.认识 （1）认识的含义：认识是主体对客体的能动反映 （2）认识的两个阶段： ①两个阶段内涵：感性认识（感觉、知觉、表象）和理性认识（概念、判断、推理） ②两个阶段辩证统一：感初理高，感有待于深化为理，理依赖于感，二者相互渗透相互包含 2.实践 （1）实践的含义：实践是人们改造世界的物质性活动。即主体利用中介作用于客体 （2）实践的类型：生产实践，变革社会的实践，探索世界规律的科学实验活动 （3）实践的特点：客观物质性，主观能动性，社会历史性 3.认识与实践的关系——实践是认识的基础 （1）实践是认识的来源 （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识的真理性的唯一标准 （4）实践是认识的目的 4.2 在实践中追求和发展真理（真理观） 1.真理的含义：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 2.真理的属性：客观性（基本属性）、一元性（真理面前人人平等）、有条件的具体的（真理与谬误相互转化） 3.追求真理是一个过程：认识具有反复性和无限性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程。因此我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 第五课 寻觅社会的真谛 （唯物史观-社会） 5.1社会历史的本质 5.2社会历史的发展 5.3社会历史的主体 5.1社会历史的本质 1.劳动是社会历史的起点，实践是社会生活的本质 2.社会存在与社会意识 （1）含义：社会存在是社会的物质生活过程（物质资料生产方式、地理环境、人口）；社会意识是社会的精神生活过程（社会意识形式如政治法律哲学道德艺术宗教等、社会心理和风俗习惯） （2）辩证统一关系：这是唯物史观的核心观点。社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展；社会意识是对社会存在的反映 （3）社意具有相对独立性：社意与社存的不完全同步性和不平衡性；社意对社