内容正文:
课题:第8课 简简单单画幅图
备课教师:唐志康 授课年级: 三年级
教材分析
本活动是人民教育出版社三年级信息技术上册活动2 第8课简简单单画幅图的教学内容。本节课的主要内容是画一幅简简单单的图画,并会保存自己的图画。
学情分析
通过上节课的学习,学生已经认识了画图软件;学会了启动画图软件;知道了画图软件窗口的组成;也认识了工具箱中的工具和状态栏中的工具。为学习画图打好了基础。所以本节课学习画画难度并不大。
设计思路
1.导入:复习旧知,激发学生学习本课知识的兴趣。
2.展开:首先引导学生学习画一只小企鹅;接着引导学生将自己的画保存起来;
然后引导学生进行实践操作画小猫、画兔子等。
3.结束:引导学生进行归纳、小结,布置作业结束。
教学准备
1. 教师准备:多媒体网络教室软件。
2. 学生准备:课堂笔记本;预习课本第8课 简简单单画幅图 第47——49页的课文
内容。
课时安排
第二课时
课时目标
知识与技能:学会画一副简单的图画,并将自己所作的画保存在文件夹中。
过程与方法:在教师的启发、引导下,学会画简单的图画,通过实践操作,巩固画图的方法。
情感、态度与价值观:通过学习,培养学生的审美能力,养成良好的画图习惯,体验用计算机画图的乐趣。
课时重点
用计算机画简单的图画。
课时难点
区分前景色和背景色,使用椭圆工具画企鹅;掌握画企鹅的方法。
教学方法
演示法、讲解法、合作探究法、实践操作法等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
知识回顾
回顾旧知,导入新课
1. 如何启动和关闭画图窗口?
2. 画图窗口由哪几部分组成?
3. 选项卡中包括哪些内容?
本节课我们继续来学习简简单单画幅图。
学生根据老师提问,积极思考并回答老师提出的问题。
通过回顾旧知,重温上节课所学知识,为新课学习做准备。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
新知探究
1.画一幅简单的图画。
画一只企鹅。
(1).调整画布的大小;
(2).选择椭圆形状画企鹅的头部和身体;
(3).画小企鹅的眼睛和肚皮。
(4).画嘴巴和围脖;
(5).画小企鹅的眼珠。
2.保存图画
(1).单击图标,选择保存,打开保存对话框;
(2).选择保存位置,输入文件名,选择png格式,然后