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第16讲 阅读概括-作用题型
本节思维导图
教学内容
阅读下面材料,按要求作答。
《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的乐调,《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。
(1)示例一:《诗经》包括风、雅、颂,国风和部分小雅最有价值。示例二:《诗经》分为风、雅、颂,国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。
2020年春节热播的影片《囧妈》让我们看到的是“满嘴是爱却相爱相伤”。这引发了大众的热议,也引发了同学们的深思。为此班级开展以“母爱”为主题的语文实践活动,请你参加并完成以下任务。
(1) (拟标语)为营造活动气氛,请你为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)(谈体会)阅读以下材料,结合材料内容谈谈你的看法。
爸爸:“怎么那么不注意?快起来,再来!”
妈妈:“摔疼了没?妈妈给揉一揉!”
你的看法:
(3)(表心声)其实,现实生活中有多少孩子同影片中的徐伊万一样在妈妈爱的名义下,被操控着生活的点点滴滴。假如你也是“徐伊万”这样的孩子,你会怎样对妈妈说,来表达自己的心声呢?
(示例)母爱伴我成长!
(示例)溺爱孩子是狭隘的母爱,是不提倡的。
(示例)妈妈,感谢您这么多年来对我的关爱,可我现在渐渐长大了,我有自己的想法,况且将来步入社会我也必须学会独立。有些事我想自己做主,可以吗?
[读图]观察下面这幅图,按要求答题。
①这幅图表现了什么主题?
②用简洁的语言描述画面内容。
①孝道、尊老、幸福、和谐等。②示例:画面中祖孙三代,爸爸在帮爷爷洗脚,孙子在给爸爸擦背,整个画面温馨、感人。
知识点一:概括
知识梳理
概括文章主要内容题型
1、本文记叙了一件什么事,请抓住关键要素,用一