第一单元 单元整合提升（课件PPT）-【创新思维】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1同步导学案（鲁教版2019）

单元整合提升 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 微专题1　光照图的判读 1．光照图的类型 (1)地球侧视图 一般北极在上、南极在下，赤道为一直线、居中，晨昏线与太阳光线垂直，并平分赤道。二分日时，晨昏线起止于南、北两极点；二至日时，晨昏线起止于与南、北极圈相切的两切点；除二分日以外的时间，晨昏线与极地的某两纬线圈(纬度数相同)相切。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 以上三图在纵切面上昼夜半球平分，以下三图在纵切面上昼夜半球不等分。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (2)极地俯视图 中心为极点，外圆为赤道，虚线为南、北回归线和南、北极圈。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (3)矩形投影图 矩形投影图是将南北极点、南北极圈、南北回归线放大到与赤道一样长，它与实际图相比有很大的变形，离赤道越远，变形越大。判读此类图的关键是晨昏线、极昼、极夜和赤道上的日出(6点)、日落(18点)时间等。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (4)局部图 并不将整个地球的光照图进行展现，而仅是取其中的一部分。如图。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 2．光照图的具体应用 (1)确定所属的半球 特别是极地俯视图抓住地球自转的方向；矩形图抓住经纬度的变化特征。 (2)确定季节或日期 ①利用北半球的昼夜长短情况来判定：北半球昼长夜短或北极地区是极昼，则是北半球的夏半年；反之则为冬半年。②利用太阳直射点的位置确定。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (3)确定时间 ①晨昏线与赤道的交点时间：晨线与赤道交点所在经线的地方时是6时，昏线与赤道交点所在经线的地方时是18时。②晨昏线与纬线圈切点时间：切点所在经线通过的赤道地区位于昼半球则该经线地方时为12时，切点所在经线通过的赤道地区位于夜半球则该经线地方时为24(或0)时。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (4)确定昼夜长短 ①纬度变化。太阳直射点位于北半球，则北半球各地昼长夜短，越往北，昼越长，北极地区出现极昼，极昼范围是(90°－直射点的纬度数)N及其以北地区；南半球各地昼短夜长，越往南，夜越长，南极地区出现极夜，极夜范围是(90°－直射点的纬度数)S及其以南地区。太阳直射点位于南半球则情况相反。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 ②季节变化。太阳直射点向北移动，则北半球各地昼渐长，夜渐短；直射点向南移动，则北半球各地昼渐短，夜渐长；无论直射点怎样移动，赤道上终年昼夜等长。 ③昼弧与夜弧的比例＝昼长与夜长之比 昼长＝昼弧经度数/15°＝(12时－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2 夜长＝夜弧经度数/15°＝(24时－日落时间)×2＝(日出时间×2) 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (5)确定日出、日落时刻 某地日出时刻，就是该地所在纬线与晨线交点的时刻；某地日落时刻就是该地所在纬线与昏线交点的时刻。在春、秋分时，全球昼夜平分，即6时日出，18时日落，赤道上全年6时日出，18时日落。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (6)确定太阳直射点的地理坐标 ①太阳直射经线的确定：A.地方时12时的经线。B.平分昼半球的经线。C.根据已知某经线的时间来计算。 ②直射纬线的确定：A.利用某地的正午太阳高度计算。B.利用晨昏线相切的纬度计算：直射纬度＝90°－相切纬度(北半球昼长夜短则直射北半球)。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (7)确定日期分界线 地球上日期分界线有两条：一条是国际日界线，另一条是地方时为0时的经线。当太阳直射在东经度时，地球上早一天的范围占全球的一半多；当太阳直射在西经度时，地球上晚一天的范围占全球的一半多。当太阳直射本初子午线时，全球为同一日期；当太阳直射180°经线时，全球两个日期所占范围平分。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳 整合提升 【应用体验】 1．图1为某日某时刻全球昼夜分布示意图，阴影部分为黑夜。读图，回答下列问题。 鲁教地理 选择性必修1 单元总结 思维导图 专题归纳