第九单元 走向整体的世界与资本主义制度的建立-2023高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，统编版）

第九单元 走向整体的世界与资本主义制度的建立 历史 历史 阶段特征 1.全球联系的建立 新航路开辟带来的全球海路大通并由此引发的世界范围内所发生的人种、物种的迁徙与交流,以及商品的全球流动与交换,使全球建立了初步联系,也影响中国的发展。随着这种联系的日益紧密,人类在经济、社会、地理、环境等方面也发生了全方位变化,从而导致世界文明格局发生演变并推动了西欧资本主义的发展,人类社会进入大变革的时代。总之,新航路开辟使各区域文明初步摆脱分散孤立发展的局面,把整个世界初步连接成为一个整体。这种连接和整体的形成,与西欧内部的社会变革、资本主义的成长及其向外部世界的不断扩张等同步发展,在西方世界经济、政治和军事强势的基础上,建立起带有鲜明的资本主义时代特征的世界体系。 历史 2.资本主义制度的确立 (1)西方人文主义的发展:欧洲在从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型的过程中,思想文化领域出现了反封建、反神权的文艺复兴运动,是欧洲历史上第一次思想解放运动。在文艺复兴从意大利向欧洲其他国家扩展的同时,宗教改革运动兴起,冲击了天主教对人们的思想束缚,打击了天主教会的势力。18世纪的启蒙运动在思想上进一步冲击了封建专制制度和天主教会。一系列的思想解放运动为新兴的资产阶级进行革命和改革夺取政权做了思想舆论准备。 (2)资本主义制度的确立:在近代西方政治思想理念的推动下,英国资产阶级革命拉开了近代西方国家政治革命的序幕,西方国家相继爆发了以改变政治体制为目的的革命或改革,以民主政治为基本特征的新型政治体制成为西方国家普遍的政治体制。例如,英国通过“光荣革命”逐渐确立了君主立宪制;美国在独立战争后建立了以“三权分立”为原则的共和政体;法国大革命轰轰烈烈,19世纪70年代才最终确立民主共和政体。 资本主义制度的确立是近代资产阶级反对封建制度的产物,顺应了时代发展潮流,但也有时代的局限性。 历史 第26课时　新航路开辟及其影响 历史 备考分析 顶层设计看高考 必备知识 选必修融合固基础 主题探究 多情境创设寻突破 高考聚焦 深度学习再升华 历史 备考分析 顶层设计看高考 课标要求 备考方向 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 (1)运用唯物史观分析新航路开辟的动因和条件,认识西欧资本主义生产方式的出现是开辟新航路的根本动力。 (2)对跨国家、跨地区的文明交流与融合的史事加以概括,认识新航路开辟的影响,初步具有世界意识。 历史 必备知识 选必修融合固基础 一、新航路开辟的动因和条件 1.动因 (1)历史原因:伊比利亚半岛居民有利用海洋的传统。 (2)经济根源: 。 (3)社会原因: 。 (4)商业危机: 。 (5)精神动力:传播基督教。 2.客观条件 (1)政府支持: 。 (2)航海技术、造船技术和地理知识进步。 资本主义萌芽出现,商品经济发展,对金银财富的需求,开拓新市场的意愿 人文主义鼓励冒险精神、《马可·波罗行纪》的诱导 奥斯曼帝国阻碍东西方之间的贸易 西班牙和葡萄牙中央集权政府支持 历史 二、新航路开辟的进程 航海家 支持的王室 时间 方向 线路 迪亚士 葡萄牙 1487年 向东 绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸 达·伽马 1497—1498年 向东 . . 哥伦布 西班牙 1492年 向西 . . 麦哲伦 1519—1522年 向西 . . 绕道非洲到达印度和东方的新航路 到达美洲,开辟了从欧洲到美洲的新航路 其船队完成人类历史上第一次环球航行 历史 三、其他航路的开辟 1.背景:西班牙和葡萄牙占据最有利的通商路线;在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。 2.概况:英、法、俄、荷等国航海家开通北大西洋、北冰洋、南太平洋航线。 3.影响: 。 四、新航路开辟的影响——全球联系的初步建立与世界格局