内容正文:
第一课时 少年有梦
第一课 中学时代
学习目标
【知识目标】
(1)了解梦想的含义和重要性;
(2)认识少年的梦想的特点;
(3)知道努力是梦想与现实之间的桥梁;
(4)理解为实现梦想而努力的要求;
(5)少年要编织梦想,把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。
【能力目标】
确立正确的梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生;
【情感态度】
从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
【教学重点】 努力就有改变
【教学难点】
把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。
自主学习
1、什么是梦想?
2、少年为什么需要梦想?
3、少年的梦想具有什么样的特点?
4、青少年时期为什么要编织梦想?
5、如何理解中国梦?
6、为实现梦想我们青少年应该怎么做?
7、什么是努力?
8、怎样为实现梦想而努力?
9、我们如何实现梦想?
思考:有梦就有希望。少年为什么需要梦想?
目录
CONTENTS
有梦就有希望
努力就有改变
01
02
青年既是追梦者,也是圆梦人。 少年强则中国强,少年有梦想,国家有希望。那你的梦想是什么呢?
作 家?
科学家?
飞行员?
钢琴家?
医 生?
教 师?
歌 星?
……?
一、有梦就有希望
1、什么是梦想?
对未来美好生活的愿望。
2.梦想作用、意义、重要性(为什么要有梦想)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。
(3)人类需要这样的梦想,有了这样的梦想才能不断进步和发展。
有梦就有希望
(2022·广东·中考真题)2021年4月25日,习近平总书记在广西考察调研时指出,为什么中国革命能成功?奥秘就是革命理想高于天,在最困难的时候坚持下去,这样才能不断取得奇迹般的胜利。我们对实现下一个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴就应该抱有这样的必胜信念。这启示我们( )
A.只要有理想信念就可以获得成功
B.理想信念是我们克服困难的动力
C.树立远大理想比任何事情都重要
D.行动是理想变成现实的一道桥梁
B
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想。
A:只要……就,这一说法过于绝对,故说法错误;
B:材料中体现了梦想的重要性,理想信念是我们克服困难的动力,故B说法正确;
C:这夸大了梦想的重要性,故C说法错误;
D:这与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选B。
思考:少年的梦想有什么特点?青少年为什么要编织梦想?
【苏翊鸣:为国争光是我的梦想】在2015年中国申办2022年冬奥会成功的那一刻,一颗奥运梦想的种子就在苏翊鸣心中开始萌发。“希望有一天身披国家队战袍,在家门口为国争光。”尽管那时苏翊鸣在演艺圈已是小有名气的童星,不过演艺的缘起也是始于对滑雪的热爱。多年后的今天,苏翊鸣非常感谢自己当初的决定,“特别感谢自己,那个时候能够有这样的梦想。”
(1)少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 (国家、民族)
3.青少年梦想的特点:
含义:实现中华民族的伟大复兴
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
必备条件:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
4、理解中国梦(中国梦的含义、基本内涵、实现途径)
5、如何理解中国梦与少年梦的关系:
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
6、作为新时代青少年,如何为实现中国梦努力奋斗?
(1)树立远大理想
(2)把个人理想融入国家民族的梦想中
(3)努力学习科学文化知识,提高素质
(4)从我做起从生活中的小事做起
(2022·江西·中考真题)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱,首次挑战长达6个月的太空之旅,三名航天员信心满满。王亚平说“飞天梦永不失重,科学梦张力无限,仰望星空,脚踏实地,我们一定能越走越远!”王亚平所说,启示我们要( )
A.经常立志,努力为祖国做贡献 B.树立梦想,为实现梦想而努力
C.勇于担责,只为获得社会点赞 D.增强自信,就能实现生命价值
B
【答案】B
【详解】本题考查对梦想的认识。
A:我们要立长志,故A说法错误;
B:依据题文描述,王亚平的观点体现了对梦想的追求,启示我们要树立梦想,为了实现梦想而努力,故B符合题