第一单元 第2讲 细胞中的无机物与糖类和脂质-【高考领航】2023高考生物大一轮复习课件PPT（人教版）

* 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 第2讲 细胞中的无机物与糖类和脂质 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 [内容要求]　1.说出细胞的主要元素组成及以碳链为骨架形成复杂的生物大分子。2.指出水在细胞中的含量、存在形式及作用。3.举例说出无机盐的含量和作用。4.概括糖类、脂质的种类和作用。5.活动：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 一、细胞中的主要化合物 1．元素的来源、分类依据和存在形式 考点一 细胞中的元素、化合物和无机物 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu C 基本骨架 C、H、O、N 填一填 基 础 梳理 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 2．细胞中的化合物 (1)细胞中的化合物分类 水 无机盐 干重 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 (2)正确区分鲜重、干重的元素和化合物的含量 O>C>H>N 水>蛋白质 H2O C>O>N>H 蛋白质 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 二、细胞中的无机物 1．细胞中的水 (1)细胞中水的存在形式和功能 细胞结构 自由水 生物化学反应 液体环境 营养物质和代谢废物 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 (2)水的含量及特点 ①水是活细胞中含量 的化合物。 ②不同生物体内的含水量差异很大，如水生生物含水量 (填“>”或“<”)陆生生物含水量。 ③同一生物体不同生长发育阶段含水量不同，如幼儿 成年；幼嫩部分 成熟部分。(填“>”或“<”) ④同一生物体的不同细胞中，含水量不同，如代谢旺盛的细胞 (填“>”或“<”)代谢缓慢的细胞。 最多 > > > > * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 2．细胞中的无机盐 (1)含量：细胞中含量很少，仅占细胞鲜重的1%～1.5%。 (2)无机盐的存在形式及功能 离 子 生命活动 主动 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 [基础诊断] 判断正误 (1)Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素。( ) (2)组成细胞的元素都是以化合物的形式存在。( ) (3)自由水和结合水是细胞结构的重要组成成分。( ) (4)入冬后气温下降，植物体内自由水含量相对增多。( ) (5)哺乳动物血液中钙离子含量太低，会出现抽搐等症状。( ) (6)在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质。( ) (7)缺铁会导致血红蛋白合成障碍，引起缺铁性贫血症。( ) (8)晒干的种子细胞内不含有水分，导致细胞代谢停止，有利于种子长时间储存。( ) × × × × √ × √ × * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 1．元素化合物含量的模型分析 如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，请分析： (1)若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是水、蛋白质。 (2)若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H。 (3)若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素是C、H、O、N。 悟一悟 能 力 提升 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 2．细胞中的水 (1)自由水与结合水含量的比值和细胞代谢、抗逆性的关系 ①关系 注：植物的抗逆性是指植物抵抗不良环境的能力，如抗寒性、抗旱性等。 ②实例：萌发的种子中自由水/结合水的值大，代谢旺盛；风干种子中自由水/结合水的值小，代谢缓慢，但抵抗寒冷的能力强。 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 (2)衍射法归纳细胞中的水 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 [易错易混]　有关细胞中水的2个易错点 (1)生物体内的水≠细胞内的水 生物体内的水除了存在于细胞内，细胞与细胞之间也有，如动物体的细胞外液。 (2)水与种子关系 ①种子晒干时减少的为自由水，仍能萌发；种子加热或炒熟，则丧失结合水，种子死亡不萌发；种子萌发吸收水主要是自由水增多，代谢加强。 ②种子的含水量并不是越多越好：在一定范围内，种子的萌发率随着水分的增加而升高，超过该范围，种子的萌发率又会随着水分的增加而降低。 * 长句专练 高考精研 考点三 考点二 考点一 课时作业 3．细胞中的无机盐 (1)无机盐的生理功能 功能 举例 细胞内某些复杂的化合物的重要组成部分 ①Mg2＋是叶绿素分子必需的成