专题11 种群及其动态和群落及其演替-山东省新高考生物真题（2020-2022）和省统考生物试题（2019年12月和2020年5月）分项汇编

专题11 种群及其动态和群落及其演替 1．(2022山东高考 12)根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖，第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布，则该鱼塘中鱼的初始数量约为 A．2×104条 B．4×104条 C．6×104条 D．8×104条 【标准答案】A 【试题分析】本题以封闭鱼塘中捕鱼量为情境，属于生产实践情境，体现基础性和综合性。本题主要考查种群密度的计算。考查获取信息的能力、理解能力和解决实际问题的能力。侧重考查知识与观念、科学思维素养和社会责任。 【解题思路】种群数量的调查是种群研究中的核心课题，其方法多种多样。对于封闭环境中的种群而言，常用“去除取样法”调查种群数量。去除取样法的公式模型对于高中学生而言，有较大的理解困难，因而本题将其原理概括为“根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量”，假设该种群总数为x，则有1000/x=950/（x-1000），计算得出x=2×104，即该鱼塘中鱼的初始数量为2×104条 ，A正确。 2.(2021山东高考 11)调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（ ）（结果取整数） A. 66 只/公顷 B. 77 只/公顷 C. 83 只/公顷 D. 88 只/公顷 【答案】B 【解析】分析题意可知：调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠中有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，故可将第一次标记的鼠的数量视为39-5=34只，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只，设该区域该种鼠的种群数量为X只，则根据计算公式可知，（39-5）/X=15/34，解得X≈77.07，面积为一公顷，故该区域该种鼠的实际种群密度最接近于77 只/公顷。B正确。 3.(2021山东高考 10)某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L 中不放螺，M 中放入 100 只螺。一段时间后，将 M 中的螺全部移入 L