2.3 神经冲动的产生和传导 第1课时 （教学课件）-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 （人教版2019）

第3课 神经冲动的产生与传导 第1课时：兴奋在神经纤维上的传导 第二单元 人教版 高二年级 LOGO位置 兴奋的产生 01 兴奋在神经纤维上的传导 02 CONTENTS 目录 LOGO位置 新课导入 LOGO位置 兴奋的产生 PART 01 LOGO位置 科学实验1：生物电的发现 意大利医生、生理学家 伽尔瓦尼（L.Galvani） （1）1786年的一个偶然发现。伽尔瓦尼发现挂在铁栅栏铜钩上的蛙腿在风的吹动下左右摇晃，蛙腿一碰到铁栅栏，就能观察到较明显的收缩。伽尔瓦尼认为这种收缩是肌肉内部流出来并沿着神经到达肌肉表面的电流刺激引起的，即动物的组织可以产生生物电。 兴奋的产生 01 LOGO位置 5 科学实验1：生物电的发现 （2）伏特等科学家认为伽尔瓦尼的发现可能是铜铁两种金属的电位差引起的，而不是所谓的生物电。 意大利物理学家 伏特 兴奋的产生 01 LOGO位置 6 科学实验1：生物电的发现 意大利医生、生理学家 伽尔瓦尼（L.Galvani） （3）为此，伽尔瓦尼和他的后继者设计了“无金属收缩实验”，在蛙坐骨神经-腓肠肌标本中，截断蛙的坐骨神经可以导致蛙腓肠肌收缩，这一过程中，没有涉及任何金属，说明生物电确实存在。 兴奋的产生 01 LOGO位置 7 科学实验1：生物电的发现 兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 （4）电流计于1820年应用于生物电研究。在蛙神经外侧连接两个电极。随后，刺激蛙神经一侧，并在刺激的同时记录电流表的电流大小和方向。 图1：神经上电极所在的a点和b点均没有兴奋，故电流表不显示电流，说明神经表面各处电位相等。 兴奋的产生 01 LOGO位置 8 科学实验1：生物电的发现 图2：当兴奋传导至a点时，b点所在位置还没有兴奋，可见电流表出现明显偏转，电流从b点流向a点，说明a点比b点电位低。 兴奋的产生 01 LOGO位置 9 图3：兴奋经过a点未到达b点时，神经上电极所在的a点和b点均没有兴奋，故电流表不显示电流，说明神经表面各处电位相等。 科学实验1：生物电的发现 兴奋的产生 01 LOGO位置 10 图4： 当兴奋传导至b点时，a点所在位置已经由兴奋回复到静息状态。此时，电流表出现明显偏转，电流从a点流向b点，说明b点比a点电位低。 科学实验1：生物电的发现 兴