内容正文:
九年级道德与法治课堂练习(五)
第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园
一、基础知识汇总
1、中华文化……是中华民族共同创造的( )。
2、中华文化的特点P59:( )、( )、( )、( )
3、文化是一个国家、一个民族的( )。新时代,延续文化血脉需要发展( )。
4、文化( )是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分( ),是对自身文化( )的坚定信念。
5、坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以( )主义为指导,……不忘( ),吸收( ),面向( ),不断铸就中华文化新辉煌。
6、在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以( )为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
7、当代中国,爱国主义的( )就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
8、中国人民是具有伟大( )精神的人民,是具有伟大( )精神的人民,是具有伟大( )精神的人民,是具有伟大( )精神的人民。
9、社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的( )标准。
10、社会主义核心价值观促进人的( )发展,引领( )全面进步。
二、真题演练之判断题(正确的写“A”,错误的写“B”)
( )1.长期以来,各族人民团结互助,相互学习,共同创造了灿烂的中华文化。
( )2.新时代传承和发展中国特色社会主义文化,就要坚持以毛泽东思想为指导。
( )3.坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
( )4.中华传统美德已经融入中华民族的价值观念,成为所有人的行为方式。
( )5.中国人民形成了以勤劳勇敢为核心的伟大民族精神。
( )6.高扬民族精神需要我们从自己做起、从现在做起、从小事做起。
( )7.中国人民共同抗击新冠肺炎疫情,而此诞生的“抗议精神”是民族精神的具体体现。
( )8.社会主义核心价值观既植根于中华文化沃土,又吸收了世界文明的一切成果。
( )9.社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
( )10.青少年处在价值观形成的关键时期,