第6周作业-22秋三年级上册语文【学海金卷·周周作业本】（部编版）

三年级语文·RJ(上) 第六周作业 (测试内容：在牛肚子里旅行一块奶酪 语文园地) 时间：30分钟满分：50分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 分数 一、下面每组词语中加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.卷起(juǎn) 牙齿(chi) 仔细嚼(júe) 吞下(tun) B.宣布(xuan) 处罚(ch心) 诱人(yòu) 犯错(fàn) C.稍息(shāo) 犹豫(yù) 跺脚(duò) 聚集(jǜ) D.申请(shen) 祖宗(zong) 召开(zhào) 孝顺(shào) 二、读句子，拼写词语。(7分) wei pin ming jiù ming 红头在牛 挣扎，大声喊着 ”,最终在青头的 liu zhe y yan lei 帮助下，从牛肚子里出来了。红头见到青头后， 表示了感谢， suan shi 1ǚ xing 青头说这 次特殊的 吧。 三、多音字组词。(8分) 答∫Q6( ) 稍 shào( 处∫chi( 应∫ying( ]da( ) shao( chù( ying( 四、识字宫。(8分) 1.“咬、叫、哗”三个字的共同点是都带有“ ”旁。可以看出，这些汉字都与 有关系，我还能再写出三个带有这个偏旁的汉字： 2.有的汉字，可以用偏旁部首来识记，如“申”加上“亻”就是“伸”。请你比较下面的 四个字，并组词。 (召( 乙( 招( 忆( 五、补充词语，并选择填空。(8分) 大吃( )() )嚼( )咽 蹭( )蹭() 11 争()恐( 七( )八() 四( )八() 1.同学们( )地回答老师提出的问题。 2.他别具一格的着衣风格总是令人们( 六、用修改符号修改病句。(3分) 1明天，到青龙峡游玩。 2.花店的鲜花真多啊，有兰花、玫瑰花、菜花和梅花等。 3.李老师站在校院边上看同学们做操。 七、补充名句。(2分) 1. ,理不辩不明。 2.有理走遍天下， 八、课内阅读。(5分)》 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给 摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨(gúg)碌爬起来大声喊：“躲过它的牙 齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去…” 1.给文中加点字选择正确读音。(1分) 2.这段话对青头采用了( )的描写方法。（多项选择）(2分)》 A.外貌描写 B.动作描写 C.语言描写 D.心理描写 3.说一说文中画线句子你是如何理解的。(2分) 九、课外阅读。(7分) 有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引 住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一 枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇，就问他们在干什么。一个男孩儿 告诉他，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试，果然，声音 沿着木板传了过来。【他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人 的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。】啊！呼吸声，心跳声，都听到了！ 从此，雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出 诊断。 后来，雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心 木管，两端做成喇叭状，制造出了世界上第一个听诊器。 1.雷奈克受 的启示，做出了听诊器的模型。(1分) 2.“【】”句中的“跑回”改为“走回”一词可以吗？为什么？(2分) 3.第一自然段末尾的两个感叹号，表现了雷奈克 的心情。(2分) 4.从雷奈克发明听诊器的事情上，你受到了什么启发呢？(2分) 124.因为秋天有许多果子成熟了，果子是甜甜的、香香的，所以说“金色的秋天是甜蜜蜜的”。 第五周作业 一、udèn an uo Ing ai iùù 二、离开裙子蜡烛火焰火柴富有 寒冷饥饿 推车排斥 俄国1土堆 告诉 四、沙沙地 跑来跑去 很远的 一儿子 满意地 呼吸 调皮的 、地方 大口地 舒展身子 摇晁的 木地板 费力地 响着 美丽的 、椅子 五、明天有雨学校的运动会 延期召开 六、1.强烈光明 2.冻死街头 3.意思是说小女孩死了。只有死，她才能摆脱寒冷、饥饿和痛苦。 4.第一个“幸福”是指：小女孩在幻想中得到了温暖、食物和亲人的爱。第二个“幸福”是指： 小女孩终于摆脱掉寒冷、饥饿和痛苦。 七、1.口干舌燥又累又渴 2.它想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丢些小石子，水就涨上来了。 3.水井太深，投小石子没办法使水涨上来 4.B 第六周作业 一、B 二、胃里拼命救命流着眼泪算是旅行 三世然 稍息 (处罚应该 稍微到处 应和 四、1.口嘴（口）吞吵吱 2.召开 (乙方 招手回忆 五、一惊细慢来去先后上下面方 1.争先恐后2.大吃一惊 我们 六、1.明天人到青龙峡游玩。 2.花店的鲜花真多啊，有兰花、玫瑰花（菜花和梅花等。