2.2 认识“左、右”-2022-2023学年一年级数学上册【七彩课堂】教学课件（人教版）

认识“左、右” 位 置 2 人教版 数学 一年级 上册 位置 这是小学生们正在举手回答问题的画面，你知道他们举的是左手还是右手吗？ 情境导入 位置 想一想：哪个位置是右？ 举手发言： 这是（ ）手。 右 探究新知 位置 想一想： 右手能做什么？ 探究新知 位置 举手发言：你都用右手做什么呢？ 我用右手写字。 我举手发言用右手。 我用右手拿筷子。 探究新知 位置 想一想：哪个位置是左？ 举手发言： 另一只手是（ ）手。 左 探究新知 位置 举手发言：你都用左手做什么呢？ 写字的时候，左手可以压住本子。 我用左手端碗。 左手可以帮助右手做工。 探究新知 位置 动手操作：伸出你的两只手？ 左 左 右 右 探究新知 位置 以自己为参照物，我能确定自己的左边和右边。 说一说：你都学到了什么？ 探究新知 位置 快速记忆： 上下前后和左右，两两相对好朋友。 头朝上来脚在下，面向前来背向后。 区别左右莫着急，辨清左右看双手。 探究新知 位置 我来说 你来做 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。 课堂练习 位置 小丽的左边是（ ），右边是（ ）； 小刚的右边是（ ），小刚在小强的（ ） 小刚 小强 小丽 左边 小丽 小强 小刚 课堂练习 位置 按要求摆一摆。 圆在正方形的右边， 三角形在正方形的左边，五角星在圆的右边。 课堂练习 位置 判断水果在哪里，圈出正确的答案。 梨在小红的（左、右）边，苹果在小红的（左、右）边。 课堂练习 位置 桃子在小力的（左、右）边，葡萄在小力的（左、右）边。 判断水果在哪里，圈出正确的答案。 课堂练习 位置 △ ○ □ ☆ ▲ 1．□的左边是( )，右边是( )。 2．☆的右边是( )，左边是( )。 3．( )的右边是□。 ○ ☆ ▲ □ ○ 课堂练习 位置 1．小兔的( )边是熊猫。 2．小马的( )边是小鹿，( )边是小象。 3．小象的右边是( )，左边是( )。 右 右 左 小马 青蛙 课堂练习 位置 认识“左 、右” 确定参照物 左手 右手 左边 右边 课堂小结 位置 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 位置 位置 $