第13讲 细胞的分化、衰老和死亡-【全考点】备战2023年高考生物一轮复习精优课件

第3讲 细胞的分化、衰老和死亡 生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 1 核心素养 细胞的分化 细胞的衰老和死亡 目录 01 02 细胞的分化 细胞分化 细胞的全能性 干细胞 01 细胞的分化 课本P119页 不可逆性 (1)不变：DNA、tRNA、rRNA、细胞的数目。 (2)改变：mRNA、蛋白质的种类，细胞的形态、结构和功能。 01 细胞的分化 01 细胞分化的判断标准——关键看是否“与众不同” 细胞的分化 01 (2021·南昌二模)某科研小组研究发现了两种现象，一是受损的成体细胞，如血细胞、神经细胞、肌细胞和肠细胞，会将“时钟”拨到早期胚胎干细胞状态；二是myoD基因在某动物雌雄成体的心、脑、肌肉等不同组织中均有表达，在肌肉组织中表达量最高。下列相关分析不合理的是(　　) A．myoD基因在肌肉组织中表达量最高，不能说明肌肉细胞的分化程度最高 B．受损的成体细胞转变成早期胚胎干细胞状态，有利于细胞快速增殖，治愈伤口 C．若myoD基因在雌雄黄颡鱼肌肉中表达量不同，可能导致雌雄个体出现性状差异 D．通过检测组织细胞的myoD基因和呼吸酶基因是否表达，可确定细胞是否分化 D 试一试 对对碰1 ①同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同。( ) ②肌细胞与幼红细胞中的基因、mRNA、蛋白质均相同。( 对对碰2 ③同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。( ) ④断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化。( ) 对对碰3 ⑤分化的细胞有的可以分裂。( ) ⑥干细胞分裂形成的子细胞不再分裂而要进行分化。( ) × × √ √ √ × 试一试 课本P121页 细胞的全能性 全套基因 细胞 细胞 核 01 课本P121页 离体 受精卵 体细胞 低 高 细胞的全能性 01 课本P121页 细胞的全能性 01 细胞的全能性 细胞全能性表达的三个关键 01 对对碰1 ①种子发育成完整个体，体现了细胞的全能性。( ) ②造血干细胞分化出各种血细胞，体现了细胞的全能性。( ) 对对碰2 ③细胞分化程度越高，其全能性一定越低。( ) ④骨髓造血干细胞与胰腺腺泡细胞发育的全能性相同。( ) 对对碰3 ⑤可利用肌细胞代替干细胞，在体外培养出组织和器官。( ) ⑥骨髓移植是为了提供正常的造血干细胞。( ) × × × × × √ 试一试 植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是(　　) A．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂 B．导入其他植物细胞的基因；有丝分裂 C．将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核的卵细胞内；减数分裂 D．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂 A 试一试 下列有关细胞全能性的说法，不正确的是(　　) A．高度分化的植物细胞仍然具有全能性，未分化的动物细胞也有全能性 B．细胞具有全能性的原因是细胞中含有本物种的全套遗传物质 C．胚胎干细胞可以分化形成各种类型的细胞，体现了其具有全能性 D．油桃枝条嫁接到毛桃的主干上发育成油桃树，体现了植物细胞的全能性 D 试一试 细胞的衰老和死亡 细胞的衰老 细胞的死亡 02 细胞的衰老和死亡 课本P123页 02 细胞的衰老和死亡 课本P124页 氧化反应 磷脂 活性下降 基因突变 正反馈 02 细胞的衰老和死亡 课本P124页 缩短 DNA— 蛋白质复合体 端粒内侧正常基因的DNA序列 02 细胞的衰老和死亡 课本P124页 02 大多数老年人皮肤会长黑褐色的“老年斑”，下列有关该现象发生原因的分析，最合理的是(　　) A．皮肤细胞的呼吸速率加快 B．紫外线照射导致细胞发生癌变 C．皮肤细胞中脂褐素等色素积累 D．合成黑色素的酶活性降低 C 试一试 (2022·扬州模拟)科学家对于衰老起因的研究仍在摸索前行，《衰老生物学》中将衰老的定义修正为“衰老是由时间推移，以及与环境相互作用而引起的分子、细胞和机体结构与功能的随机改变，衰老增加死亡的可能性”。下列说法正确的是(　　) A．衰老细胞的细胞膜通透性降低，物质运输能力也减弱 B．细胞的死亡不利于机体更好地实现自我更新 C．胚胎发育过程中，细胞会衰老，但不会凋亡 D．细胞衰老后可通过细胞自噬将其清除，这与细胞内溶酶体有 D 试一试 细胞的衰老和死亡 课本P126页 凋亡的方式 凋亡的意义 02 细胞的衰老和死亡 课本P124页 细胞自噬的意义 02 细胞凋亡和细胞坏死的区别 细胞的衰老和死亡 02 细胞自噬与细胞衰老、细胞凋亡的关系 细胞的衰老和死亡 1、在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可