10第四单元 认识图形(一)-2022-2023学年一年级上册数学轻巧夺冠【课堂直播】人教版

北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 认识图形(-一)/111 第4单元 认识图形 (-) 重点 ●认识长方体、正方体、圆柱和球 ●会进行立体图形的简单拼组 难点 ●初步感知长方体、正方体、圆柱和球 的特征 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ ★★独家授权★★ 北行他 北教传媒卫学利回 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 认识图形（一） 课堂 KETANG ZHIBO 课前早知道 1.通过观察、操作，直观认识长方体、正方体、圆柱和球等 立体图形，并能辨认和区分这些图形。 标导航 2.培养交流、合作的意识及语言的表达能力，感受数学与 实际生活的密切联系。 能够说一说身边物体的形状。 知识回顾 课堂直播间 Action 今天余运远是起跑线 1立体图形的认识 问题导入 把形状相同的物品放在一起，并说一说这些图形 的特征。 《配人教版数学一年级①|111 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究」 ★★独家授权★★ 北敏传媒一，空学到回轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 探究新知． 1.物体的分类 给出的物品中，材料、大小、用途各不相同，但 有的形状相同，将形状相同的物品放在一起。 分类如下： -----… 2.明确各种立体图形的名称，感知各立体图形的特征 4） 长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形，它们具有各自的特征。 112|配人数版数学一年级上 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究上 ★★独家授权★★ 北传 北教传媒学利网 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 SHIPIN JIANGJIE 典例精析 例①试一试，列举出你在生活中看到的形状是长方 体、正方体、圆柱和球的物体。 分析根据长方体、正方体、圆柱和球的形状特征，观 察我们身边的物体进行列举。 解©长方体形状的物体：鞋盒、字典… 正方体形状的物体：墨水盒、魔方…， 圆柱形状的物体：铅笔、羽毛球筒… 球形的物体：篮球、足球、乒乓球… 举=反温 1连一连。 长方体 正方体 圆柱 球 《配人教版数学一年级①|113 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究」 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 (《 课堂直播 2数一数，填一填。 长方体有( )个； 正方体有( )个； 圆柱有( )个； 球有( )个。 2立体图形的拼组 问题导入1 2个可以拼 成一个长方体。 4 小朋友们正在用相同的小立体图形拼组更大的 立体图形，看一看他们是怎样拼组的。 探究新知 1.理解题意 用相同的小立体图形拼组更大的立体图形，拼一拼，看 相同的小立体图形能拼成什么样的更大的立体图形。 114I配人教版数学一年级① 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 SHIPIN JIANGJIE 2.立体图形的拼组 (1)正方体的拼组。 2个相同的了拼一拼： 3个相同的 拼一拼： (2)长方体的拼组。 我用4个了拼 成了一个正方体。 4 (3)圆柱的拼组。 2个相同的拼成了一个更高的圆柱。 圆柱变高了。 《配人教版数学一年级①I115 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 (《 课堂直播 3.动手操作 拼组1：用若千个相同的小正方体拼组更大的立体 图形。 (1)用3个相同的小正方体按上下、左右、前后等顺序 可以拼成长方你或共他立体图形，如：目百、 (2)用4个相同的小正方体按上下、左右、前后等顺序 可以拼成长方体，如： …还可以拼成 其他形状的立体图形，如： (3)用8个相同的小正方体可以拼成更大的正方体， 4 如 也可以拼成其他形状的立体图形。 小贴士 至少用8个相同的小正方体才能拼成一个较大的正方体。 拼组2：用若干个相同的小长方体拼组更大的立体 图形。 1161配人教版数学一年级上 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究」 ★★独家授权★★ 北传 北教传媒空学利网 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 SHIPIN JIANGJIEO (1)用2个相同的小长方体可以拼成一个大长方体， 如：、 (2)用3个相同的小长方体可以拼成大长方体或其他 形状的立体图形，如：白、了可，… 拼组3：用若干个相同的小圆柱拼组更大的立体图形。 用2个或2个以上相同的小圆柱都可以拼成一个大圆 柱，如 问题导入2 看谁搭得又稳又高。 4 所有的织木 都要用上！ 探究新知 1.理解题意 用所给的10块积木搭在一起，并且所有的积木都要用 上，看怎样才能搭得又稳又高。 《配人教版数学一年级①|117 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究」 北教传媒卫学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 (《 课堂直播 2.探究拼搭方法 (1